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A didática e o ensino da geografia: um olhar sobre a prática docente e a aprendizagem
(2021)
Estudar didática significa desenvolver a capacidade de questionamento e de
experimentação com relação ao processo ensino-aprendizagem. Portanto, justifica-se
o estudo da didática e o ensino da Geografia, pois envolve a ...
O processo de aprendizagem e sua relação com a estrutura da mente para um aprendizado significativo
(2021)
Os estudos da neurociência sobre o cérebro, como principal órgão responsável pela
aprendizagem, têm contribuído significativamente para o desenvolvimento da
educação, auxiliando na busca de novas práticas pedagógicas ...
A importância do serviço social na educação
(2019)
O trabalho discute a temática da importância do Serviço Social na educação,
tendo como objeto relatar a importância do profissional do Serviço Social para
efetivação de direitos na educação, buscou-se conhecer sobre a ...
O processo de inclusão ao aluno com Síndrome de Asperger
(2021)
Este artigo procura abordar a inclusão de alunos portadores da Síndrome de Asperger,
inclusa no Transtorno do Espectro do Autista. O fato desses alunos verem o mundo de
forma objetiva e lógica, acaba atrapalhando a ...
A perspectiva histórica e filosófica sobre a conceitualização e adaptação curricular às novas necessidades sociais
(2016)
Por meio da revisão bibliográfica abordaram-se um problema constante na educação brasileira desde a consolidação das bases históricas de nossa educação: o distanciamento entre o currículo proposto pelo sistema educacional ...
O ensino religioso e a representação do transcendente nas tradições judaica e cristã
(2021)
O presente trabalho, traz um resumo da trajetória do Ensino Religioso no Brasil,
mostrando que foram muitos capítulos até sua efetivação como disciplina do currículo
normal da educação. Destaca ainda as discussões ocorridas ...
Emoções e suas implicações no ensino/aprendizagem
(2021)
Este trabalho de revisão bibliográfica buscou dados mais recentes referentes as emoções,
suas implicações e métodos educacionais para melhor desenvolvimento cognitivo do
aprendiz em diversos contextos. Diante de uma ...
Os obstáculos do psicopedagogo na educação inclusiva
(2021)
Compreender a aprendizagem é um desafio para alguns discentes, e diante disso a
educação inclusiva é um dos maiores desafios dos profissionais de psicopedagogia,
que buscam compreender esses obstáculos no ensino aprendizagem ...
O uso do Youtube como ferramenta de ensino de língua portuguesa e de literatura
(2021)
Este estudo traz abordagens que caracterizam o uso do Youtube como ferramenta no
ensinamento da língua portuguesa e literária. O trabalho tem como objetivo usar o
YouTube como ferramenta auxiliar para a formação mais ...
A afetividade no processo de ensino e aprendizagem: revisão bibliográfica
(2022)
Este trabalho científico tem como desígnio abordar a importância e relevância da afetividade para os alunos no processo de ensino aprendizagem, pois age de maneira positiva na vida educacional, podendo proporcionar ao aluno ...