PSICOPEDAGOGIA HOSPITALAR: UM NOVO HORIZONTE DE INCENTIVO A CUIDAR DA SAÚDE

Abstract

A falta de informação sobre a função do psicopedagogo no ambiente hospitalar leva o equívoco a respeito da sua prática. Já que, a psicopedagogia hospitalar vem sendo adota por instituições que se conscientizaram da importância em atender a esse público que está afastado do ambiente escolar e da sociedade em razão da sua enfermidade. Assim sendo, apesar de esse profissional fazer parte da equipe multidisciplinar do hospital, o (a) psicopedagogo (a) possui funções bem especificas. Então, de acordo com a abordagem tradicional seu papel é garantir a continuidade dos estudos para os pacientes. Entretanto, existe uma nova proposta na qual o psicopedagogo hospitalar contribui auxiliando todos os envolvidos no tratamento com os objetivos de: Construir um atendimento humanizado e direcionado, dar continuidade no processo de ensino-aprendizagem e auxiliar na recuperação dos pacientes. Logo, os resultados esperados com esse trabalho é demonstrar para a sociedade a importância do psicopedagogo para a classe hospitalar e como ele impacta na recuperação e no aprendizado dos pacientes/alunos. Por conseguinte, esse trabalho teve como base uma pesquisa bibliográfica e explicativa, usando como suporte artigos, documentos, revistas.