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dc.contributor.advisorForte, Luiz Antonio
dc.contributor.authorHeck, Guilherme
dc.date.accessioned2023-12-11T18:57:41Z
dc.date.available2023-12-11T18:57:41Z
dc.date.issued2023
dc.identifier.urihttps://repositorio.uninter.com/handle/1/1490
dc.description.abstractAs empresas, ao longo de décadas, são estruturadas por setores ou departamentos. Assim, os processos acabam sendo, na maioria dos casos, interfuncionais. A aplicação desse tipo de estruturação dentro de um ambiente organizacional pode determinar o sucesso e o insucesso de uma empresa. A ligação para um modelo de gestão de excelência percorre o sistema de avaliação de desempenho, no qual se clareiam as metas para os processos e se analisa ou compara o resultado alcançado com o planejado. Cresce, então, a ideia de uma forte ligação entre estratégia, indicadores e processos, buscando o sucesso da organização. A pesquisa tem como objetivo geral avaliar a implantação de um sistema padronizado de indicadores de desempenho em uma empresa do setor de reciclagem animal, assim, utilizando uma metodologia de pesquisa bibliográfica em conjunto com um estudo de caso. O resultado apontado com essa pesquisa demonstra que é viável e de suma importância a implementação de um sistema integrado de avaliação de desempenho, de modo que os resultados sejam justificados e padronizados dentro do grupo de unidades industriais.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.rightsAcesso abertopt_BR
dc.subjectAvaliação de desempenhopt_BR
dc.subjectReciclagem animalpt_BR
dc.subjectRendimentopt_BR
dc.subjectAumento de Produtividadept_BR
dc.subjectViabilidadept_BR
dc.titleImplantação de um sistema padronizado de indicadores de desempenho: estudo de caso do controle de resultados em uma graxariapt_BR
dc.typeTCCpt_BR
dc.degree.grantorCentro Universitário Internacional Uninterpt_BR
dc.degree.departmentEscola Superior Politécnicapt_BR
dc.degree.localPatos de Minas, Brasil/Minas Geraispt_BR
dc.degree.date2023pt_BR
dc.degree.graduationEngenharia de Produçãopt_BR
dc.degree.levelGraduaçãopt_BR


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