dc.contributor.author | Vavassori, Zuleide de Lurdes Spezia | |
dc.date.accessioned | 2019-03-07T13:42:28Z | |
dc.date.available | 2019-03-07T13:42:28Z | |
dc.date.issued | 2018 | |
dc.identifier.uri | https://repositorio.uninter.com/handle/1/177 | |
dc.description.abstract | O presente estudo tem como objetivo analisar a aprendizagem e desenvolvimento do processo criativo em um contexto não formal como por exemplo em um ateliê. Para que isso ocorra é fundamental analisar o fazer artístico utilizando abordagens específicas. Análise do processo histórico do ateliê como lugar/espaço no processo de criação de arte, este estudo fundamenta-se através da pesquisa bibliográfica (livros, revistas e artigos), com embasamento teórico em autores renomados, para dar ênfase ao estudo, pondo em destaque a experiência prática de Ilson Moraes através da pesquisa de Carvalho. Também um breve relato sobre como a prática em ateliê fora do contexto escolar contribui numa abordagem terapêutica que a arte exerce sobre os alunos. | pt_BR |
dc.language.iso | pt_BR | pt_BR |
dc.rights | Acesso aberto | pt_BR |
dc.subject | Fazer artístico | pt_BR |
dc.subject | Processo criativo | pt_BR |
dc.subject | Arte no ateliê | pt_BR |
dc.title | Ensino das Artes Visuais em Diferentes Contextos | pt_BR |
dc.type | TCC | pt_BR |
dc.degree.grantor | Centro Universitário Internacional Uninter | pt_BR |
dc.degree.department | Escola de Educação | pt_BR |
dc.degree.local | Jaraguá do Sul/SC | pt_BR |
dc.degree.graduation | Licenciatura em Artes Visuais | pt_BR |
dc.degree.level | Graduação | pt_BR |