| dc.description.abstract | O trabalho tem como tema a importância da inclusão para os alunos com TDAH e da
Educação Especial. Essa inclusão visa remover barreiras que impedem certos alunos
de aprender e participar do processo educacional. A mesma visa demonstrar a
importância da educação inclusiva para os alunos com TDAH, como ela pode ajudar
a desenvolver e construir escolas para todos. Na sociedade atual, existe uma
exclusão oculta muito comum, por isso devemos discutir a sua importância desse
assunto. A sociedade é formada por diversos paradigmas que buscam
historicamente pessoas perfeitas, ou pelo menos tidas como pessoas perfeitas. No
desenvolvimento dessa pesquisa buscou-se comprovar os fatos que as pessoas
enfrentam, enfatizar a importância dos educadores em garantir direitos iguais para
os alunos e manter a integridade desses sujeitos sociais e dar a todos os direitos
iguais. O objetivo geral é abordar sobre a importância da inclusão dos alunos com
o Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade e a importância da Educação
Especial. Já os objetivos específicos são demonstrar a sua importância, o seu
histórico e analisar o seu processo de inclusão na aprendizagem. Através das
atividades sociais, os alunos se comunicam com os outros, se comunicam com eles
próprios e com todos ao seu redor. A metodologia utilizada foi o estudo de caso,
baseado em pesquisas bibliográficas e documentais. Verifica-se também que a
educação inclusiva torna o ambiente mais rico e agradável, o comportamento do
ensino e da educação não fica apenas na lousa, vai muito além da disseminação do
conhecimento. | pt_BR |
