Estágio supervisionado: os desafios e contribuições para formação profissional do estudante em Serviço Social

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Tipo de documento

TCC

Data de publicação

2022

Departamento

Escola de Educação

Curso

Serviço Social

Local de publicação

Teotônio Vilela, Brasil/Alagoas

Modalidade de acesso

Acesso aberto

Autor(es)

Gomes, Maria Gisélia Da Silva

Orientador(es)

Quintana, Silmara C. R.

Coorientador(es)

Membros da banca

Resumo

Este Trabalho de Conclusão de Curso em Serviço Social tem como tema, Estágio Supervisionado: os desafios e contribuições para formação profissional do estudante em serviço social. O objetivo geral é analisar as contribuições proporcionadas pelo estágio supervisionado para a formação dos estudantes da primeira turma do curso de Serviço Social da UNINTER pólo de Teotônio Vilela Alagoas. Apresenta como problema central: De que forma o Estágio Supervisionado em Serviço Social contribui para formação profissional do (a) Assistente Social? Para a realização da pesquisa a metodologia utilizada foi abordagem qualitativa. Para coleta dos dados utilizou-se a pesquisa de campo. Tendo como método de coleta e análise de dados o dialético. Os resultados mostram que a prática de estágio supervisionado é fator predominante para formação e construção ética, moral do profissional em serviço social.

Palavras-chave

Estágio Supervisioando, Formação, Serviço Social

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