Estágio supervisionado: os desafios e contribuições para formação profissional do estudante em Serviço Social
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Tipo de documento
TCC
Data de publicação
2022
Departamento
Escola de Educação
Curso
Serviço Social
Local de publicação
Teotônio Vilela, Brasil/Alagoas
Modalidade de acesso
Acesso aberto
Autor(es)
Gomes, Maria Gisélia Da Silva
Orientador(es)
Quintana, Silmara C. R.
Coorientador(es)
Membros da banca
Resumo
Este Trabalho de Conclusão de Curso em Serviço Social tem como tema, Estágio
Supervisionado: os desafios e contribuições para formação profissional do estudante
em serviço social. O objetivo geral é analisar as contribuições proporcionadas pelo
estágio supervisionado para a formação dos estudantes da primeira turma do curso
de Serviço Social da UNINTER pólo de Teotônio Vilela Alagoas. Apresenta como
problema central: De que forma o Estágio Supervisionado em Serviço Social
contribui para formação profissional do (a) Assistente Social? Para a realização da
pesquisa a metodologia utilizada foi abordagem qualitativa. Para coleta dos dados
utilizou-se a pesquisa de campo. Tendo como método de coleta e análise de dados
o dialético. Os resultados mostram que a prática de estágio supervisionado é fator
predominante para formação e construção ética, moral do profissional em serviço
social.
Palavras-chave
Estágio Supervisioando, Formação, Serviço Social
