A aprendizagem de autistas na educação infantil

Abstract

Este trabalho aborda a aprendizagem de crianças autistas na educação infantil, apresentando a problemática de como o professor e o pedagogo podem auxiliar o aluno autista em sua aprendizagem. A importância dessa pesquisa se pauta na questão de muitos docentes não estarem preparados para lidar com a educação inclusiva, em específico com o transtorno do espectro autista. Sendo assim, existe uma preocupação em como o aluno irá desenvolver a sua aprendizagem na educação infantil sem um apoio de qualidade. O propósito central deste trabalho é discutir o processo de aprendizagem da criança autista na educação infantil, exemplificando possíveis métodos e estratégias que facilitem o trabalho do professor para essa aprendizagem. Esse trabalho foi desenvolvido por meio de pesquisa bibliográfica em livros, legislação vigente e artigos científicos, tendo como autor principal Jean Piaget.