A importância do lúdico e do brincar nas series iniciais
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Tipo de documento
TCC
Data de publicação
2021
Departamento
Escola de Educação
Curso
Psicopedagogia
Local de publicação
Curitiba - PR
Modalidade de acesso
Acesso aberto
Autor(es)
Santos, Evanoela Ene Sandro dos
Orientador(es)
Santos, Valério Xavier dos
Coorientador(es)
Membros da banca
Resumo
O trabalho a seguir aborda o tema, A importância do lúdico e do brincar nas series
iniciais, que tem como principal objetivo repensar sobre a prática pedagógica e como
ocorre o aprendizado por meio do brincar, enfatizando a importância das brincadeiras,
jogos e brinquedos para o desenvolvimento sociável e integral da criança. A partir
dessa ideia entende-se que o brincar como meta pedagógica, favorece o processo de
ensino aprendizagem e torna o sujeito formador de sua personalidade, bem como
consciente de seu papel na sociedade. Nesse sentido esse trabalho, tem a finalidade
de compreender a relevância das atividades lúdicas no contexto da Educação Infantil,
buscando inovar a prática docente, transformando a metodologia pedagógica para a
formação dos aspectos éticos, cognitivos afetivos e sociais, bem como a capacitação
das habilidades, desenvolvimento da criatividade, iniciativa e autonomia atentando
para a importância do prazer e da alegria do educando. A educação lúdica visa a
construção do conhecimento de maneira envolvente, prazerosa, alegre, participativa
e desafiadora, propõe formar alunos críticos, conscientes, transformadores,
apontando ideias de um ensino que desperta o interesse do aluno.
Palavras-chave
Ludicidade, Teorias da aprendizagem, Jogos, Brincadeiras
