A importância do lúdico e do brincar nas series iniciais

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Tipo de documento

TCC

Data de publicação

2021

Departamento

Escola de Educação

Curso

Psicopedagogia

Local de publicação

Curitiba - PR

Modalidade de acesso

Acesso aberto

Autor(es)

Santos, Evanoela Ene Sandro dos

Orientador(es)

Santos, Valério Xavier dos

Coorientador(es)

Membros da banca

Resumo

O trabalho a seguir aborda o tema, A importância do lúdico e do brincar nas series iniciais, que tem como principal objetivo repensar sobre a prática pedagógica e como ocorre o aprendizado por meio do brincar, enfatizando a importância das brincadeiras, jogos e brinquedos para o desenvolvimento sociável e integral da criança. A partir dessa ideia entende-se que o brincar como meta pedagógica, favorece o processo de ensino aprendizagem e torna o sujeito formador de sua personalidade, bem como consciente de seu papel na sociedade. Nesse sentido esse trabalho, tem a finalidade de compreender a relevância das atividades lúdicas no contexto da Educação Infantil, buscando inovar a prática docente, transformando a metodologia pedagógica para a formação dos aspectos éticos, cognitivos afetivos e sociais, bem como a capacitação das habilidades, desenvolvimento da criatividade, iniciativa e autonomia atentando para a importância do prazer e da alegria do educando. A educação lúdica visa a construção do conhecimento de maneira envolvente, prazerosa, alegre, participativa e desafiadora, propõe formar alunos críticos, conscientes, transformadores, apontando ideias de um ensino que desperta o interesse do aluno.

Palavras-chave

Ludicidade, Teorias da aprendizagem, Jogos, Brincadeiras

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