A importância das metodologias no ensino de ciências naturais no ensino fundamental

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Tipo de documento

TCC

Data de publicação

2022

Departamento

Escola de Educação

Curso

Ciências Biológicas

Local de publicação

São Borja, Brasil/Rio Grande do Sul

Modalidade de acesso

Acesso aberto

Autor(es)

Rathke, Tais Carla

Orientador(es)

Cordova, Renata Scremin

Coorientador(es)

Membros da banca

Resumo

O objetivo do presente trabalho é identificar quais metodologias podem ser utilizadas por professores das Ciências Naturais do ensino fundamental, evidenciando a importância de planejar e desenvolver atividades diferenciadas para que os alunos tenham contato com questões que comprovem e exemplifiquem a teoria estudada em sala de aula. As buscas pelo entendimento e apreensão dos fenômenos naturais observados nos mais variados ambientes da Terra são a base de estudo das disciplinas de Ciências naturais. As disciplinas de Ciências Naturais devem ser direcionadas, atualmente, para que haja a compreensão dos fenômenos naturais e a avaliação destes de uma forma crítica por parte dos alunos, para que eles possam entender a natureza como algo dinâmico e o ser humano como um agente que intervém e se relaciona com os demais seres e outros componentes no mundo em que vive.A metdologia utilizada foi a pesquisa bibliográfica.

Palavras-chave

Metodologias, Planejamento, Ciências Naturais, Atividades Diferenciadas

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