A importância das metodologias no ensino de ciências naturais no ensino fundamental
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Tipo de documento
TCC
Data de publicação
2022
Departamento
Escola de Educação
Curso
Ciências Biológicas
Local de publicação
São Borja, Brasil/Rio Grande do Sul
Modalidade de acesso
Acesso aberto
Autor(es)
Rathke, Tais Carla
Orientador(es)
Cordova, Renata Scremin
Coorientador(es)
Membros da banca
Resumo
O objetivo do presente trabalho é identificar quais metodologias podem ser
utilizadas por professores das Ciências Naturais do ensino fundamental,
evidenciando a importância de planejar e desenvolver atividades diferenciadas
para que os alunos tenham contato com questões que comprovem e
exemplifiquem a teoria estudada em sala de aula. As buscas pelo entendimento e
apreensão dos fenômenos naturais observados nos mais variados ambientes da
Terra são a base de estudo das disciplinas de Ciências naturais. As disciplinas de
Ciências Naturais devem ser direcionadas, atualmente, para que haja a
compreensão dos fenômenos naturais e a avaliação destes de uma forma crítica
por parte dos alunos, para que eles possam entender a natureza como algo
dinâmico e o ser humano como um agente que intervém e se relaciona com os
demais seres e outros componentes no mundo em que vive.A metdologia utilizada
foi a pesquisa bibliográfica.
Palavras-chave
Metodologias, Planejamento, Ciências Naturais, Atividades Diferenciadas
