A importância do ludico para o desenvolvimento de crianças autistas
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Tipo de documento
TCC
Data de publicação
2021
Departamento
Escola de Educação
Curso
Psicopedagogia
Local de publicação
Curitiba, Brasil/Paraná
Modalidade de acesso
Acesso aberto
Autor(es)
Oliveira, Ana Lisa dos Santos
Orientador(es)
Paloma, Michely Isber Ruiz
Coorientador(es)
Membros da banca
Resumo
O Transtorno do Espectro Autista é definido como uma alteração de desenvolvimento crônico e generalizado, consistindo de um amplo conjunto de fatores que afetam o neurodesenvolvimento e a função cerebral, levando a dificuldades em comunicação e interação social, bem como flexibilidade de pensamento e comportamento. Em crianças com Transtorno do Espectro Autista, a linguagem não cumpre sua função comunicativa, mediadora e regularizadora, lado, essas funções podem ser desenvolvidas por meio da atividade lúdica. Por isso, este trabalho teve como objetivo geral apresentar a importância do lúdico para o desenvolvimento de crianças autistas. Para alcançar este objetivo, foi utilizado o método de revisão de literatura. A pesquisa trouxe resultados importantes, mostrando que as alterações que crianças com TEA apresentam no processo de aquisição de habilidades devem ser consideradas como parte do processo e serem utilizadas para estimular o desenvolvimento na criança. Concluiu-se que os efeitos do brincar indicam que seu uso é benéfico para crianças em idade escolar, pois desenvolve funções de que permitem estabelecer vínculos mais estreitos com outras pessoas.
Palavras-chave
Transtorno de Espectro Autista, Autista, TEA, Lúdico, Ludicidade
