A importância da ludicidade como base da formação na educação infantil

Abstract

Este trabalho integra a linha de pesquisa a Ludicidade na Educação Infantil, um tema atual na prática educativa. Foi realizado um levantamento de pesquisa bibliográfica no processo de socialização das crianças e o papel do professor como mediador frente ás atividades lúdico, no processo de ensino e aprendizagem. Acredita-se que por meio do planejamento de atividades lúdicas, contribuí para o processo de desenvolvimento cognitivo dos alunos, no entanto o ensino precisa ser a descoberta do conhecimento, utilizando os recursos lúdicos e troca de saberes/fazeres, aumentando sua independência, estimula sua sensibilidade visual e auditiva, valoriza sua cultura popular, desenvolve habilidades motoras, exercita sua imaginação, sua criatividade, socializa-se, estimulando a criança à necessidade de conhecer e reinventar, as atividades proporcionam o cognitivo, o social e o afetivo. O objetivo é apontar a ludicidade com proposta pedagógica para ser trabalhado em sala de aula, aprofundando sobre as dificuldades de aprendizagem e apontando para a necessidade de tornar as aulas mais prazerosas.