A influência da prática regular de aulas de dança no desenvolvimento infantil

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Tipo de documento

TCC

Data de publicação

2022

Departamento

Escola de Educação

Curso

Psicopedagogia

Local de publicação

Curitiba, Brasil/Paraná

Modalidade de acesso

Acesso aberto

Autor(es)

Carvalho, Alina de Freitas

Orientador(es)

Albrecht, Ana Rosa Massolin

Coorientador(es)

Membros da banca

Resumo

Durante os primeiros anos da infância, as crianças passam por diversas etapas da aprendizagem, sendo a educação infantil uma das mais importantes. Nessa fase, as crianças têm sua primeira experiência na escola, onde são feitas várias descobertas e é quando a criança desenvolve habilidades que são importantes no decorrer de toda sua vida. A prática regular de aulas de dança nessa faixa etária é bastante positiva, e traz muitos benefícios em diversas áreas do desenvolvimento das crianças, nas aulas, as crianças aprendem através de brincadeiras, jogos e histórias lúdicas e tem grandes melhoras principalmente nas áreas motoras, cognitivas, sociais e emocionais das crianças. A dança, que é uma das artes mais antigas reconhecidas pela humanidade, além de ser uma atividade muito divertida, prazerosa e natural para as crianças, também é muito educativa, e merece ser mais valorizada pela sociedade. Essa é uma pesquisa bibliográfica, com abordagem qualitativa, que tem o objetivo de expor e analisar qual é a influência que a prática regular de aulas de dança traz para o desenvolvimento infantil.

Palavras-chave

Aulas de dança, Dança para crianças, Educação infantil, Desenvolvimento infantil, Benefícios da dança

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