A influência da prática regular de aulas de dança no desenvolvimento infantil
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Tipo de documento
TCC
Data de publicação
2022
Departamento
Escola de Educação
Curso
Psicopedagogia
Local de publicação
Curitiba, Brasil/Paraná
Modalidade de acesso
Acesso aberto
Autor(es)
Carvalho, Alina de Freitas
Orientador(es)
Albrecht, Ana Rosa Massolin
Coorientador(es)
Membros da banca
Resumo
Durante os primeiros anos da infância, as crianças passam por diversas etapas da aprendizagem, sendo a educação infantil uma das mais importantes. Nessa fase, as crianças têm sua primeira experiência na escola, onde são feitas várias descobertas e é quando a criança desenvolve habilidades que são importantes no decorrer de toda sua vida. A prática regular de aulas de dança nessa faixa etária é bastante positiva, e traz muitos benefícios em diversas áreas do desenvolvimento das crianças, nas aulas, as crianças aprendem através de brincadeiras, jogos e histórias lúdicas e tem grandes melhoras principalmente nas áreas motoras, cognitivas, sociais e emocionais das crianças. A dança, que é uma das artes mais antigas reconhecidas pela humanidade, além de ser uma atividade muito divertida, prazerosa e natural para as crianças, também é muito educativa, e merece ser mais valorizada pela sociedade. Essa é uma pesquisa bibliográfica, com abordagem qualitativa, que tem o objetivo de expor e analisar qual é a influência que a prática regular de aulas de dança traz para o desenvolvimento infantil.
Palavras-chave
Aulas de dança, Dança para crianças, Educação infantil, Desenvolvimento infantil, Benefícios da dança
