Um lanche da tarde com matemática e física

Abstract

O presente trabalho buscou relacionar conceitos básicos de matemática e física com um momento de uma cozinha comum, no cotidiano de uma pessoa. Foi feita uma pesquisa bibliográfica para respaldar teoricamente o trabalho e em seguida para sistematizar os conceitos que foram utilizados no trabalho, para por fim, construir uma pequeno manual dando três dicas para atitudes na cozinha em um momento de lanche da tarde utilizando matemática e física básicas. Foram consultados autores como Andrade & Júnior Maia (2008) sobre a física e o cotidiano e, David, Moreira & Tomaz (2013) para a matemática no cotidiano. Brasil com legislações atuais pertinentes para ensino de matemática e física. Dante (2005) e Giovanni Júnior & Castrucci (2018) para pesquisas em conceitos de matemática. E Luz & Álvares (2011) e Máximo & Alvarenga (2010) para conceitos em física. Além de sites com conceitos sobre ambas disciplinas e imagens pertinentes. Acredita-se que o objetivo do trabalho foi cumprido, mesmo observando que foram necessárias adequações quanto à ideia original em questão de quantidade de conteúdos, dificuldade e abrangência do manual.