O papel do assistente social no atendimento a violência sexual contra crianças e adolescentes

Abstract

O tema para essa pesquisa surgiu através de questionamentos pessoais e inquietação pela ausência de respostas concretas quanto à violência sexual sofrida por crianças e adolescentes no município de Guaratinguetá/SP, de modo que se estabeleceu como tema “O papel do assistente social no atendimento a violência sexual contra crianças e adolescentes”. O segmento criança e adolescente se mostra desde antes mesmo da escolha da formação profissional a área que mais se identificou no Serviço Social, e para a definição desta monografia optou – se por esse segmento. A violência sexual contra crianças e adolescentes apresenta-se como uma preocupação a nível mundial, visto seu histórico apontar que esta violência sempre se fez presente nos diversos momentos da história da humanidade. Encontrada num contexto histórico-social e com profundas estirpes culturais, apresenta-se como uma expressão da Questão Social. É neste pano de fundo que se dá a atuação de assistentes sociais através das contribuições da profissão para a apreensão da realidade social e a busca por alternativas de enfrentamento da questão social diante do crescente aumento de casos de violência sexual contra as crianças e os adolescentes. Nesse contexto se elencou como problema de pesquisa a saber: “Qual o papel desempenhado pelo do assistente social no atendimento a violência sexual contra criança e adolescente?” Para tanto definiu – se como objetivo geral, compreender qual papel do assistente social no atendimento a violência sexual contra criança e adolescente. A fim de percorrer caminhos para tal alcance definiu – se como objetivos específicos: Contextualizar historicamente como se constituiu os direitos das crianças e adolescentes no Brasil e a violência contra a criança e o adolescente; conhecer tipos de violência e aparatos legais que amparam crianças e adolescentes; identificar o papel desempenhado pelo assistente social no enfrentamento a violência contra a criança e adolescente. Quanto aos procedimentos para pesquisa, a metodologia empregada para alcançar aos objetivos propostos optou-se pela pesquisa bibliográfica e documental, estudo descritivo, abordagem qualitativa e método dialético. A monografia se finaliza com as considerações finais e apontamentos futuros, a seguir convidamos os leitores para conhecer os frutos desta pesquisa.