A prática profissional do pedagogo e sua influência no estreitamento de laços afetivos entre pais, estudantes e professores visando uma educação de qualidade
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Tipo de documento
TCC
Data de publicação
2020
Departamento
Escola Superior de Educação, Humanidades e Línguas
Curso
Pedagogia
Local de publicação
Curitiba/PR
Modalidade de acesso
Acesso aberto
Autor(es)
Woytecken, Lilian Kelly Corrêa De Almeida
Orientador(es)
Santos, Elaine Oliveira
Coorientador(es)
Membros da banca
Resumo
Este estudo tem por objetivo analisar as práticas pedagógicas do pedagogo que visam trabalhar o desenvolvimento do aluno através da afetividade. Para alcançar tais objetivos, foram realizadas pesquisas bibliográficas, por meio de análises de livros, artigos e dissertações. Tem-se como fundamentação as pesquisas de Bronfenbrenner, Wallon e Vygotsky, entre outros autores que discorrem sobre a problemática. Com a pesquisa bibliográfica, pode-se notar que a afetividade está ligada a várias áreas ligadas ao sentimento, à emoção, às experiências, e que existem muitas outras formas em que professor e o pedagogo podem ajudar no desenvolvimento dos alunos, principalmente aqueles que apresentam alguma dificuldade. Notou-se também a necessidade do pedagogo ter conhecimento sobre o assunto de modo a não banalizá-lo.
Palavras-chave
Afetividade, Práticas pedagógicas, Importância da afetividade
