O estudo pretende se orientar a partir do presente problema: A dimensão lúdica pode ser utilizada como componente que possibilita o desenvolvimento de aspectos ligados ao ensino e a aprendizagem na educação infantil? Tal ...

O presente artigo pretende abordar a importância do lúdico na construção do conhecimento infantil, tendo em vista que é um tema que muitos ainda encaram com diferença; analisar a importância de como as atividades lúdicas ...

O Transtorno do Espectro Autista é definido como uma alteração de desenvolvimento crônico e generalizado, consistindo de um amplo conjunto de fatores que afetam o neurodesenvolvimento e a função cerebral, levando a ...

O presente trabalho presenta uma pesquisa bibliográfica, tendo por objetivo analisar as práticas pedagógicas utilizadas com os alunos portadores de TEA (Transtorno do Espectro Autista) na fase da alfabetização. ...

O presente artigo aborda reflexões e subsídios relevantes ao universo da ludicidade perante a aprendizagem de crianças com distúrbios, suas dimensões e extensões no ganho cognitivo, social e interacional durante a educação ...

Este artigo visa abordar a temática da ludicidade no atendimento psicopedagógico clínico. A atividade lúdica na educação, assim como em sessões psicopedagógicas, representada por jogos e brincadeiras, desenvolve ...