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    Metodologias ativas no ensino de física: sala de aula invertida 

    Cunha, Igor dos Santos da (2022)
    A discussão sobre o ensino de física em nível de graduação ainda é emergente no Brasil, principalmente quando enfoca a aplicação de metodologias ativas. Uma metodologia ativa de ensino aprendizagem compreende uma ...
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    Modelagem matemática: como estratégia de aprendizagem no desenvolvimento de tecnologias numa prática pedagógica 

    Cunha, Igor dos Santos da (2022)
    O presente artigo aborda o tema “Modelagem Matemática: no ensino como estratégia de aprendizagem no desenvolvimento de tecnologias numa prática pedagógica”, procurou identificar e contribuir na melhoria do processo de ...

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    Cunha, Igor dos Santos da (2)
    SubjectEducação (1)Ensino (1)Estratégia (1)Física (1)Matemática (1)Metodologias Ativas (1)Modelagem (1)Professor (1)Tecnologia (1)... View MoreDate Issued2022 (2)Has File(s)Yes (2)

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