As tecnologias se tornaram essenciais para a aprendizagem humana, desenvolveram grandes transformações e avanços na educação. Através dela, crianças, jovens e adultos aprenderam com mais facilidade os conteúdos das matérias ...

Entre as diversas áreas de especialização no jornalismo, esta monografia tem por objetivo se aprofundar nas práticas do jornalismo científico embasando-se na definição de Nilson Lage, que estabelece que a tarefa da ...

Em tempos de pandemia da COVID – 19, a utilização das tecnologias da comunicação, por meio principalmente do telefone celular, tornou-se o principal recurso emergencial utilizado para minimizar as perdas do ano letivo ...

Este estudo traz abordagens que caracterizam o uso do Youtube como ferramenta no ensinamento da língua portuguesa e literária. O trabalho tem como objetivo usar o YouTube como ferramenta auxiliar para a formação mais ...

A evolução da ciência e da tecnologia promove diversas transformações no mundo, refletindo em níveis econômico, político e social, o que punciona o saber e o crescimento humano. Para a confecção deste trabalho foi realizada ...

A discussão sobre o ensino de física em nível de graduação ainda é emergente no Brasil, principalmente quando enfoca a aplicação de metodologias ativas. Uma metodologia ativa de ensino aprendizagem compreende uma ...

Este artigo procura abordar a importância das novas tecnologias de informação no trabalho dos historiadores e historiadoras, enfatizando a possibilidade da internet de ser utilizada na pesquisa histórica como fonte ...

Usar a tecnologia e dispositivos móveis tem sido um grande trunfo para o usuário de aplicativos móveis. A facilidade de encontrar praticamente tudo na rede mundial de computadores torna a vida mais fácil e rápida objetivando ...

O assunto desenvolvido nessa pesquisa, possibilita uma compreensão à respeito das características do sistema de ensino brasileiro, suas dificuldades e uma possível solução pautada na metodologia ativa do laboratório aberto, ...

Este trabalho aborda a inserção de Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) no processo de ensino-aprendizagem de alunos da Educação Especial no ensino básico. O estudo possui relevância científica e social pelo ...