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    A construção do lugar da filosofia no currículo do ensino médio: análise a partir da compreensão dos professores de filosofia da escola pública paranaense 

    Mendes, Ademir Aparecido Pinhelli (2008)
    Esta pesquisa busca entender o sentido e o lugar que a Filosofia ocupa como componente curricular do Ensino Médio da escola pública paranaense. Investiga, nos documentos produzidos por professores de Filosofia, os diferentes ...
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    Reconstrução de imagens tomográficas com redes neurais parcialmente conectadas 

    Medeiros, Luciano Frontino de (2001)
    Este trabalho trata do desenvolvimento de um algoritmo utilizando o conceito de redes neurais para reconstrução de imagens tomográficas. Mostramos que através de uma rede neural parcialmente conectada é possível reconstruir ...
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    Framework para engenharia e processamento de ontologias utilizando computação quântica 

    Medeiros, Luciano Frontino de (2010)
    Ontologias são recursos largamente utilizados para a representação de conhecimento em sistemas inteligentes. Ao longo do tempo, novos conhecimentos são adicionados e tais ontologias tendem a se tornar redes de complexidade ...
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    Webcomics malvados: tecnologia e interação nos quadrinhos de André Dahmer 

    Santos, Rodrigo Otávio dos (2010)
    A proposta deste trabalho é refletir a respeito das relações entre tecnologia e sociedade, mais especificamente sobre histórias em quadrinhos e internet. Para tanto foi pesquisado o webcomic Malvados, cujo autor, André ...
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    Rock e quadrinhos nas páginas da revista Chiclete com Banana (1985-1990) 

    Santos, Rodrigo Otávio dos (2014)
    A presente tese de doutorado versará sobre o momento histórico vivido pela sociedade brasileira a partir da segunda metade dos anos 1980, e o foco é a relação entre os quadrinhos da revista Chiclete com Banana e o rock ...
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    Atitude filosófica do jovem no cotidiano escolar do ensino médio: um estudo sobre as possibilidades da recepção do conteúdo de filosofia política 

    Mendes, Ademir Aparecido Pinhelli (2014)
    Estudo realizado por meio de pesquisa de observação participante sobre a recepção da Filosofia e a atitude filosófica dos alunos de Ensino Médio. Os sujeitos da pesquisa são os jovens: alunos do Ensino Médio, parte da ...

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    AuthorMedeiros, Luciano Frontino de (2)Mendes, Ademir Aparecido Pinhelli (2)Santos, Rodrigo Otávio dos (2)SubjectEnsino Médio (2)Filosofia (2)Histórias em quadrinhos (2)Philosophy (2)Algorithms for Ontologies (1)Algoritmos para Ontologias (1)Atitude Filosófica (1)Computação Quântica (1)Cotidiano Escolar (1)Curriculum (1)... View MoreDate Issued2010 - 2014 (4)2001 - 2009 (2)Has File(s)
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