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dc.contributor.advisorSouza, Marcelo Matos
dc.contributor.authorBatista, Vinícius Ferreira
dc.date.accessioned2022-02-10T17:00:20Z
dc.date.available2022-02-10T17:00:20Z
dc.date.issued2021
dc.identifier.urihttps://repositorio.uninter.com/handle/1/655
dc.description.abstractEsse trabalho tem como objetivo analisar através da teoria contratualista os padrões de competitividade e concorrência nos resultados da licitação do transporte público de ônibus no município de São Paulo, finalizada em 2019. A discussão começa na própria conceitualização do que é competição e concorrência para as teorias da organização industrial na geografia econômica, e a transpõe para superar as limitações metodológicas impostas por ela. Ao perscrutar os marcos desse período, percebe-se que o foco não está nas qualidades e quantidades dos agentes, mas sim na dinâmica entre eles. Por conta disso, o estudo da perspectiva institucional na geografia econômica emerge como uma estratégia viável de análise, e acaba por apontar os problemas da falta de previsibilidade, de mecanismos de incentivo na ação das partes, de formas mais assertivas de fiscalização operacional e de sustentabilidade na remuneração como os condicionantes que gerarão os resultados do certame. Esse caminho será percorrido através de uma pesquisa qualitativa de revisão bibliográfica tanto da teoria contratualista, como do arcabouço jurídico/legislativo do período - principalmente das peças que compõe a licitação.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.rightsAcesso abertopt_BR
dc.subjectLicitação de Ônibuspt_BR
dc.subjectPerspectiva Institucionalpt_BR
dc.subjectGeografia Econômicapt_BR
dc.subjectConcorrência e Competitividadept_BR
dc.titleVolta em círculos? Uma discussão sobre os padrões de competitividade e concorrência na licitação de ônibus em São Paulopt_BR
dc.typeTCCpt_BR
dc.degree.grantorCentro Universitário Internacional Uninterpt_BR
dc.degree.departmentEscola de Educaçãopt_BR
dc.degree.date2021pt_BR
dc.degree.graduationGeografiapt_BR
dc.degree.levelGraduaçãopt_BR


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