A importância da inclusão dos alunos com TDAH e da educação especial

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Tipo de documento

TCC

Data de publicação

2021

Departamento

Escola de Educação

Curso

Psicopedagogia

Local de publicação

Itaúna - MG

Modalidade de acesso

Acesso aberto

Autor(es)

Magalhães, Eliane Villefort Freitas
Teixeira, Meirielle Rosa

Orientador(es)

Coorientador(es)

Membros da banca

Resumo

O trabalho tem como tema a importância da inclusão para os alunos com TDAH e da Educação Especial. Essa inclusão visa remover barreiras que impedem certos alunos de aprender e participar do processo educacional. A mesma visa demonstrar a importância da educação inclusiva para os alunos com TDAH, como ela pode ajudar a desenvolver e construir escolas para todos. Na sociedade atual, existe uma exclusão oculta muito comum, por isso devemos discutir a sua importância desse assunto. A sociedade é formada por diversos paradigmas que buscam historicamente pessoas perfeitas, ou pelo menos tidas como pessoas perfeitas. No desenvolvimento dessa pesquisa buscou-se comprovar os fatos que as pessoas enfrentam, enfatizar a importância dos educadores em garantir direitos iguais para os alunos e manter a integridade desses sujeitos sociais e dar a todos os direitos iguais. O objetivo geral é abordar sobre a importância da inclusão dos alunos com o Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade e a importância da Educação Especial. Já os objetivos específicos são demonstrar a sua importância, o seu histórico e analisar o seu processo de inclusão na aprendizagem. Através das atividades sociais, os alunos se comunicam com os outros, se comunicam com eles próprios e com todos ao seu redor. A metodologia utilizada foi o estudo de caso, baseado em pesquisas bibliográficas e documentais. Verifica-se também que a educação inclusiva torna o ambiente mais rico e agradável, o comportamento do ensino e da educação não fica apenas na lousa, vai muito além da disseminação do conhecimento.

Palavras-chave

Educação Inclusiva, Atendimento Educacional Especializado, Inclusão Escolar, Transtorno do Déficit de Atenção com Hiperatividade

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