A prática profissional do pedagogo e sua influência no estreitamento de laços afetivos entre pais, estudantes e professores visando uma educação de qualidade

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Tipo de documento

TCC

Data de publicação

2020

Departamento

Escola Superior de Educação, Humanidades e Línguas

Curso

Pedagogia

Local de publicação

Curitiba/PR

Modalidade de acesso

Acesso aberto

Autor(es)

Woytecken, Lilian Kelly Corrêa De Almeida

Orientador(es)

Santos, Elaine Oliveira

Coorientador(es)

Membros da banca

Resumo

Este estudo tem por objetivo analisar as práticas pedagógicas do pedagogo que visam trabalhar o desenvolvimento do aluno através da afetividade. Para alcançar tais objetivos, foram realizadas pesquisas bibliográficas, por meio de análises de livros, artigos e dissertações. Tem-se como fundamentação as pesquisas de Bronfenbrenner, Wallon e Vygotsky, entre outros autores que discorrem sobre a problemática. Com a pesquisa bibliográfica, pode-se notar que a afetividade está ligada a várias áreas ligadas ao sentimento, à emoção, às experiências, e que existem muitas outras formas em que professor e o pedagogo podem ajudar no desenvolvimento dos alunos, principalmente aqueles que apresentam alguma dificuldade. Notou-se também a necessidade do pedagogo ter conhecimento sobre o assunto de modo a não banalizá-lo.

Palavras-chave

Afetividade, Práticas pedagógicas, Importância da afetividade

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