A inclusão da pessoa com deficiência visual no ensino regular

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Tipo de documento

TCC

Data de publicação

2022

Departamento

Escola de educação

Curso

Educação Especial

Local de publicação

Modalidade de acesso

Acesso aberto

Autor(es)

Damaceno, Evandra

Orientador(es)

Coorientador(es)

Membros da banca

Resumo

O trabalho tem como objetivo falar sobre a importância da inclusão, conhecer um pouco mais sobre os seus direitos e as leis a amparam, sobre os materiais necessários para trabalhar com a pessoa com deficiência visual, e também será abordado a deficiência visual em si, a acessibilidade nas escolas, a qualificação de professores na área e a importância da família em todo o processo. A inclusão de um aluno portador de deficiência não é somente colocá-lo em uma sala de aula comum, e sim buscar uma qualidade para o aluno, o professor deve conhecê-lo, conhecer todos os alunos de sala e a dificuldades, ensiná-los a lidar com a diferença, os responsáveis pela instituição devem buscar um professor para esse aluno com a qualificação necessária, ou proporcionar a ele o conhecimento. Conseguir recursos e só depois que tiver todos os recursos pedagógicos e também podendo ter o uso tecnologias, poderá iniciar um plano de aula. Após todo esse conjunto o professor conseguirá proporcionar um ensino de qualidade, pois tudo que será abordado é de extrema importância no processo ensino aprendizagem.

Palavras-chave

Deficiência visual, Inclusão, Aluno

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