A inclusão da pessoa com deficiência visual no ensino regular
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Tipo de documento
TCC
Data de publicação
2022
Departamento
Escola de educação
Curso
Educação Especial
Local de publicação
Modalidade de acesso
Acesso aberto
Autor(es)
Damaceno, Evandra
Orientador(es)
Coorientador(es)
Membros da banca
Resumo
O trabalho tem como objetivo falar sobre a importância da inclusão, conhecer um pouco
mais sobre os seus direitos e as leis a amparam, sobre os materiais necessários para
trabalhar com a pessoa com deficiência visual, e também será abordado a deficiência
visual em si, a acessibilidade nas escolas, a qualificação de professores na área e a
importância da família em todo o processo. A inclusão de um aluno portador de
deficiência não é somente colocá-lo em uma sala de aula comum, e sim buscar uma
qualidade para o aluno, o professor deve conhecê-lo, conhecer todos os alunos de sala
e a dificuldades, ensiná-los a lidar com a diferença, os responsáveis pela instituição
devem buscar um professor para esse aluno com a qualificação necessária, ou
proporcionar a ele o conhecimento. Conseguir recursos e só depois que tiver todos os
recursos pedagógicos e também podendo ter o uso tecnologias, poderá iniciar um
plano de aula. Após todo esse conjunto o professor conseguirá proporcionar um ensino
de qualidade, pois tudo que será abordado é de extrema importância no processo
ensino aprendizagem.
Palavras-chave
Deficiência visual, Inclusão, Aluno
