Browsing by Subject "Leitura"
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A alfabetização e o letramento no contexto das séries iniciais do ensino fundamental
(2021)A presente pesquisa busca conhecer a relevância de estimular a alfabetização e letramento na fase inicial de escolarização. Sabe-se que a alfabetização deve ser concebida como um ato em que o sujeito consegue sair da ... -
A amplitude do trabalho do revisor de textos - um olhar analista na intimidade do autor
(2021)Este artigo tem por objetivo apresentar o profissional de revisão, a relevância e amplitude de suas funções, ponto de conflito de diversos autores na disposição dos limites de sua atuação; identificar o perfil do revisor, ... -
Como o professor pode trabalhar com as dificuldades na aquisição da leitura e da escrita
(2021)Dificuldade de aprendizagem é um distúrbio que se manifesta nos alunos durante o processo de alfabetização, caracterizando-se por apresentar uma dificuldade nos processos cognitivos, mais propriamente na leitura e escrita. ... -
A cultura de literatura infantil e a formação de leitores críticos
(2021)O objetivo geral deste trabalho é evidenciar a relevância da literatura infantil para a formação cultural da criança. Como objetivos específicos o trabalho busca enforcar na importância da literatura infantil para o ... -
Desenvolvimento de um programa de intervenção para a estimulação da consciência fonológica para crianças com transtorno de aprendizagem da leitura e escrita – dislexia
(2022)A dislexia do desenvolvimento, se configura como um transtorno específico da aprendizagem que afeta sobretudo a linguagem do sujeito, seja ela oral ou escrita, pode apresentar ainda outras comorbidades durante o diagnóstico, ... -
A importância do incentivo à leitura nas primeiras etapas da vida: o “era uma vez” na educação infantil
(2021)A leitura é o acesso que leva a criança a compreender o mundo de forma prazerosa, a interpretar, imaginar e a conhecer o meio em que vive. O presente artigo enfoca a importância das práticas docentes objetivadas ao ... -
A importância do lúdico na didática da educação infantil
(2021)Um dos maiores desafios para o aluno que está aprendendo a ler e ecrever é o traçado da letra cursiva. Para o professor o ensino da caligrafia é muito trabalhoso. Os pais e a sociedade por sua vez, questionam se de fato ... -
A importância do processo psicopedagogico para aprendizagem da leitura escrita na educação infantil: uma revisão de literatura
(2021)Trata, o presente trabalho, de discorrer sobre a importância que a psicopedagogia possui dentro do processo de ensino/aprendizagem da leitura e escrita na educação infantil, considerando os diferentes aspectos que envolvem ... -
Letra cursiva: a importância de ensinar e o momento de começar
(2021)Um dos maiores desafios para o aluno que está aprendendo a ler e ecrever é o traçado da letra cursiva. Para o professor o ensino da caligrafia é muito trabalhoso. Os pais e a sociedade por sua vez, questionam se de fato ... -
Letramento literário: formação escolar do jovem leitor no ensino médio
(2021)O objetivo desse trabalho de pesquisa acadêmica é fazer um estudo sobre o letramento literário e a formação escolar do jovem leitor no ensino médio. O que víamos antes e como vemos hoje o ensino da literatura no ensino ... -
O papel dos textos digitais nas práticas de leitura dos alunos do ensino fundamental II
(2021)Entre as diferentes atividades propostas pela escola está a análise e compreensão de textos que visam aperfeiçoar o processo de ensino e aprendizagem dos educandos no Ensino da Língua Portuguesa, assim, o trabalho ... -
O processo de leitura enquanto objeto de conhecimento
(2021)Este trabalho analisa o processo da leitura enquanto objeto de conhecimento e sua aplicabilidade a textos não verbais. Tal problemática consiste na compreensão de que o ato de ler, enquanto objeto de conhecimento, permite ...