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dc.contributor.advisorWunsch, Luana Priscila
dc.contributor.authorPrado Filho, Agenor Ramos do
dc.contributor.editor
dc.date.accessioned2022-08-29T11:53:21Z
dc.date.available2022-08-29T11:53:21Z
dc.date.issued2022
dc.identifier.urihttps://repositorio.uninter.com/handle/1/1198
dc.description.abstractO presente trabalho, de cunho qualitativo, integra o projeto de pesquisa “Perspectivas Híbridas, Ativas e Inovadoras no Contexto Educacional pós-março de 2020” do Programa de Mestrado e Doutorado Profissional em Educação e Novas Tecnologias do Centro Universitário UNINTER. Sob o objetivo central de estruturar um protótipo de dicionário on-line crítico acerca de termos e conceitos que envolvem tais escolas, sendo um suporte acadêmico para reflexões (a aplicações), a pesquisa foi desenhada e aplicada metodologicamente em duas etapas: (i) estruturação e aplicação de análise diagnóstica, nessa etapa foi aplicado, de forma diagnóstica, um questionário com 10 questões para (re)conhecer os passos dados dos agentes que fazem parte do sistema escolar cívico-militar, dando voz para 24 pessoas da comunidade escolar, entre: 6 estudantes, 6 responsáveis e 12 professores e/ou funcionários da escola; (ii) revisões de literatura - sobre a temática em 3 plataformas de pesquisa científica Scholar.Google, Biblioteca Digital Brasileira de Teses e Dissertações e Periódicos CAPES; e documental por meio das portarias sobre Programa Nacional das Escolas Cívico-Militares nº 852/2021, nº 925/2021, nº 40/2021 e nº 1071/2020. Logo, a partir da análise dos dados coletados pode-se perceber a intensa relevância em desenvolver um produto de aplicabilidade pedagógica para o apoio na reflexão acerca das diferentes percepções acerca do tema que envolve bases pedagógicas, sociais e políticas nos tempos atuais, aqui denominado “C-M-REFLEXÕES”, sendo um convite on-line para o debate acerca do tema “cívico-militar e educação”, desenvolvido e publicado, por meio da plataforma Google. Sitespt_BR
dc.format.extent111 f.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.rightsAcesso abertopt_BR
dc.subjectPrograma Nacional das Escolas Cívico-Militarespt_BR
dc.subjectDicionário on-line de Verbetespt_BR
dc.subjectPráticas e Legislaçãopt_BR
dc.titleDicionário on-line para reflexões acerca da educação básica em estrutura cívico-militarpt_BR
dc.typeDissertaçãopt_BR
dc.contributor.refereeWunsch, Luana Priscila
dc.contributor.refereeAlmeida, Iara Carnevale de
dc.contributor.refereeMedeiros, Luciano Frontino de
dc.contributor.refereeCabral, Cleber Araujo
dc.degree.grantorCentro Universitário Internacional Uninterpt_BR
dc.degree.departmentPró-Reitoria de Pós-Graduação, Pesquisa e Extensãopt_BR
dc.degree.localCuritiba, Brasil/Paranápt_BR
dc.degree.date2022pt_BR
dc.degree.graduationMestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologiaspt_BR
dc.degree.levelMestradopt_BR


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