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Acessibilidade e inclusão na educação superior: limites e possibilidades nas concepções de professores de um curso de bacharelado em direito
(2021)A presente pesquisa, vinculada ao Programa de Pós-Graduação em Educação e Novas Tecnologias (PPGENT) do Centro Universitário Internacional UNINTER, tem como tema a acessibilidade e a inclusão na Educação Superior. A educação ... -
Educação especial e tecnologias digitais: o cineclube como possibilidade formativa na perspectiva freireana
(2022)Entendidas como categoria das novas tecnologias, as tecnologias digitais são ferramentas que podem contribuir com a educação. Ocorre que, na prática social, as relações de interdependência entre as condições objetivas e ...
