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dc.contributor.advisorMeller, Fernanda Gusso Rosa
dc.contributor.authorGomes, Amanda da Silva Mendes
dc.contributor.authorRibeiro, Simone
dc.date.accessioned2024-08-19T15:01:09Z
dc.date.available2024-08-19T15:01:09Z
dc.date.issued2020
dc.identifier.urihttps://repositorio.uninter.com/handle/1/1648
dc.description.abstractEm tempos de distanciamento social imposto pelo novo corona vírus (Sars – covid 19) todas as áreas precisaram se reinventar, inclusive a educação. Desde dezembro de 2019 quando o mundo foi notificado a existência do novo vírus, algumas atividades precisaram ser suspensas para preservar a vida e conter ao máximo a proliferação desse vírus devido ao alto índice de letalidade, dentre as atividades que foram suspensas estão as aulas presenciais as crianças tiveram que se adaptar às aulas remotas dessa forma a falta de interação com seus pares e a quebra do contato físico com os professores e colegas pode dificultar a aprendizagem e o desenvolvimento da criança, sendo assim, pretende-se aqui com base em uma pesquisa qualitativa enfatizar o uso da psicomotricidade no desenvolvimento da coordenação motora ampla e fina na lateralidade e no equilíbrio. A psicomotricidade utilizada da maneira correta auxilia no processo de conhecimento do corpo e na sua relação com o mundo exterior onde o indivíduo está inserido, dessa forma conhecer o próprio corpo através dos movimentos propicia uma aprendizagem significativa indispensável para o desenvolvimento intelectual e motor do indivíduo.pt_BR
dc.format.mimetypeapplication/pdfpt_BR
dc.language.isopt_BRpt_BR
dc.rightsAcesso abertopt_BR
dc.subjectPsicomotricidadept_BR
dc.subjectDesenvolvimentopt_BR
dc.subjectPandemiapt_BR
dc.titleA importância da psicomotricidade sob o olhar do pedagogo diante da pandemiapt_BR
dc.typeTCCpt_BR
dc.degree.grantorCentro Universitário Internacional Uninterpt_BR
dc.degree.departmentEscola Superior de Educação, Humanidades e Línguaspt_BR
dc.degree.localCuritiba/PRpt_BR
dc.degree.date2020pt_BR
dc.degree.graduationPedagogiapt_BR
dc.degree.levelGraduaçãopt_BR


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