Browsing TCC Pedagogia by Issue Date
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O pedagogo e a educação hospitalar: avanços e dilemas
(2019)Com o crescimento das cidades, com o surgimento da globalização e os avanços das tecnologias a educação formal obrigou – se a expandir – se para outros ambientes. Nesse contexto, o objetivo desta pesquisa é de mostrar a ... -
Desenvolvimento profissional ao longo da vida e o professor visto como pessoa: por uma perspectiva humana da formação de professores
(2019)A presente pesquisa consiste em um Trabalho de Conclusão de Curso (TCC) da Licenciatura em Pedagogia. Ao pensar nas discussões presentes no âmbito educacional atualmente, o trabalho tem como objetivo, elaborar uma reflexão ... -
Alfabetização na EJA: uma visão emancipadora
(2019)Alfabetização de Jovens e Adultos é um tema que precisa ser pensado de forma dialógica, trazendo discussões necessárias para inclusão do publico alvo, problematizando a educação tradicional, tendo em vista que esta interfere ... -
A inclusão escolar e o desenvolvimento motor de uma criança com transtorno do espctro autista (TEA): relato de vivências
(2019)O presente trabalho é resultado de uma pesquisa, realizada na disciplina Metodologia da Pesquisa, Trabalho de Conclusão de Curso, ofertada pela faculdade UNINTER, no curso de Pedagogia. Com o objetivo de apresentar e ... -
A importância das Histórias em Quadrinhos (HQs) para aquisição da leitura e escrita no Ensino Fundamental I
(2019)As histórias em quadrinhos sempre tiveram um papel muito importante na literatura mundial por se tratar de uma estrutura dinâmica que envolve desenhos e a contação de histórias, sendo considerada a chave para conquistar ... -
Saúde mental dos professores em exercício durante tempo de Pandêmia do COVID 19: uma reflexão pedagógica
(2019)Neste artigo abordamos as causas do adoecimento dos professores em tempos de pandemia do COVID-19 e a importância do acompanhamento deste profissional em sua trajetória e em atividade de ensino. De início foi muito importante ... -
O perfil e a atuação do professor mediador
(2019)O presente artigo tem como temática a mediação, abordando como se dá a interação entre educador e educando na construção de conhecimentos. Para entender este processo é preciso aliar a teoria (palavra) e a prática ... -
Alfabetização por meio de jogos: desafios e possibilidades nas séries iniciais do ensino fundamental
(2019)Este artigo tem o objetivo de compreender a importância da utilização da estratégia metodológica pela prática do jogo em sala de aula como um facilitador na aprendizagem de crianças nas séries iniciais do Ensino Fundamental. ... -
Processo de alfabetização de crianças diagnosticadas com transtorno do esctro do autismo
(2019)Este artigo ora apresentado tem como objetivo apresentar de forma sistematizada e organizada os estudos realizados sobre as principais formas de alfabetizar crianças diagnosticadas com Transtorno do Espectro do Autismo. ... -
A importância do brinquedo em contextos diferenciados – o Instituto Médico Legal enquanto espaço de atuação do pedagogo
(2019)O artigo apresenta a importância da brinquedoteca dentro do Instituto Médico Legal e destaca como ela auxilia as crianças atendidas vítimas de variados tipos de violência. O texto remete ao que é uma brinquedoteca, seu ... -
O pedagogo e a educação de jovens e adultos: reflexões históricas para pautar a atualidade
(2019)O presente tema aborda sobre a construção do processo de ensino e aprendizagem para a modalidade Educação de Jovens e adultos (EJA). Essa modalidade atende um público no qual não teve oportunidade em idade escolar, por ... -
Escola inclusiva e autismo: saberes e práticas educativas para a alfabetização
(2019)As pessoas com transtorno do espectro do autismo, apresentam comprometimento na linguagem e na interação social. Ambos fatores, são percebidos como elementos significativos para a comunicação clara e objetiva e, tais ... -
Estratégias de intervenção para inclusão da criança com transtorno do espectro do autismo na educação infantil
(2019)O presente trabalho tem como objetivo investigar estratégias de intervenção adequadas para a aprendizagem e inclusão do aluno com TEA (Transtorno do Espectro do Autismo). A escolha do tema se deu a partir da vivência de ... -
Estimulação psicomotora em crianças de 1 a 3 anos: contribuições do pedagogo para uma aprendizagem significativa
(2019)O presente artigo é uma revisão bibliográfica que parte da compreensão da importância da Psicomotricidade já nos primeiros dias de vida, apontando os seus principais aspectos que influenciam o desenvolvimento da criança, ... -
O papel do ensino da arte na educação inclusiva
(2019)A presente pesquisa buscou contribuir com à sociedade demonstrando a relevância do ensino da arte na educação inclusiva respondendo a pergunta: Como o ensino da arte pode contribuir para a prática docente no processo da ... -
O pedagogo além dos muros escolares
(2019)O presente trabalho é resultado de uma pesquisa, realizada na disciplina Metodologia da Pesquisa, Trabalho de Conclusão de Curso (TCC), ofertada pela faculdade UNINTER, no curso de Pedagogia. Com o objetivo de apresentar ... -
As contribuições da afetividad na relação professor-aluno para a prática pedagógica na educação infantil
(2019)O desenvolvimento desta pesquisa teve início a partir de estudos e análises da educação infantil que ocorreram em torno do comportamento dos alunos e observações do trabalho de outros professores, colegas de trabalho e ... -
A importância de trabalhar a coordenação motora fina na educação infantil
(2019)A coordenação motora é capacidade que temos em realizar movimentos em nosso dia a dia. Alguns professores devidos suas experiências anteriores relatam, que encontram em boa parte dos alunos que ingressam no ensino fundamental ... -
Os impactos do Bullyng na vida escolar: sob o viés educacional e psicológico
(2019)Este trabalho, teve como premissa, suscitar um diálogo urgente sobre a constante necessidade de uma reflexão acerca das práticas do Bullying na escola, bem como a perspectiva de quem está sendo a vítima. Para tanto, este ... -
A perspectiva da educação ambiental por projetos no 5º ano do ensino fundamental: proposta e possibilidades
(2019)O presente trabalho, apresentado ao Centro Universitário Uninter, tem como um de seus objetivos elucidar as propostas e possibilidades de trabalhar a Educação Ambiental por projetos dentro da escola, principalmente com os ...