Browsing Mestrado UNINTER by Author "Ferro, Jeferson"
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Biblioterapia: a promoção do letratamento literário como estratégia terapêutica
Andriguetto, Luiz Eloir (2024)A presente dissertação realiza um estudo sobre a biblioterapia, uma metodologia terapêutica centrada na leitura literária, e propõe a construção e implementação de um blog como ferramenta de divulgação sobre o tema. O ... -
Neurociência cognitiva e novas tecnologias aplicadas ao ensino de línguas
Santos, Aline Montiel Rodrigues Dos (2024)A dissertação intitulada "Neurociência Cognitiva e Novas Tecnologias Aplicadas ao Ensino de Línguas" explora a intersecção entre a neurociência cognitiva, as tecnologias educacionais e o ensino de línguas. A pesquisa foi ... -
Uma proposta de alfabetização e letramento no contexto da educação indigena
Souza, Marinez Silva Santos (2024)Este trabalho de pesquisa, de cunho qualitativo, faz parte do grupo de pesquisa Educação à distância, da linha formação de professores no projeto de alfabetização e letramento no Contexto da Educação Indígenas, doPrograma ... -
Proposta de intervenção para auxiliar professores no uso de mesa digital com estudantes de inclusão nas escolas do Campo-Ilhas, município de Paranaguá.
Carmo, Andressa do (2024)A pandemia mostrou que muitos professores se encontravam despreparados diante do desafio de relacionar tecnologia com atividades para alunos de inclusão. A dificuldade de utilização destes recursos ainda permanece mesmo ... -
Sequência didática para o ensino de matemática: uma proposta pedagógica baseada na pedagogia dos multiletramentos
Caneiro, Cíntia Dias de Mattos Toyoshima (2024)A presente pesquisa, inserida na linha de Formação Docente e Novas Tecnologias da Educação do Programa de Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias, é direcionada à prática do ensino de matemática, inspirada ... -
Universidade, cidade e escola na formação para a cidadania: o ensino do direito tributário no ensino fundamental
Alcantara, Silvano Alves (2024)Este trabalho trata da imperiosa necessidade de a população brasileira, desde a tenra idade, conhecer a legislação tributária brasileira de maneira didática, motivadora e transformadora, tendo em vista a atual complexidade ...