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    O processo de aprendizagem e sua relação com a estrutura da mente para um aprendizado significativo 

    Federige, Ariane Doering Galeão Coutinho (2021)
    Os estudos da neurociência sobre o cérebro, como principal órgão responsável pela aprendizagem, têm contribuído significativamente para o desenvolvimento da educação, auxiliando na busca de novas práticas pedagógicas ...
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    O processo de inclusão ao aluno com Síndrome de Asperger 

    Silva, Janaína Cercal da (2021)
    Este artigo procura abordar a inclusão de alunos portadores da Síndrome de Asperger, inclusa no Transtorno do Espectro do Autista. O fato desses alunos verem o mundo de forma objetiva e lógica, acaba atrapalhando a ...
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    Emoções e suas implicações no ensino/aprendizagem 

    Azevedo, Dagmar Juliane Hille de (2021)
    Este trabalho de revisão bibliográfica buscou dados mais recentes referentes as emoções, suas implicações e métodos educacionais para melhor desenvolvimento cognitivo do aprendiz em diversos contextos. Diante de uma ...
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    Os obstáculos do psicopedagogo na educação inclusiva 

    Moreira, Rubia Fernanda Alves (2021)
    Compreender a aprendizagem é um desafio para alguns discentes, e diante disso a educação inclusiva é um dos maiores desafios dos profissionais de psicopedagogia, que buscam compreender esses obstáculos no ensino aprendizagem ...
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    A afetividade no processo de ensino e aprendizagem: revisão bibliográfica 

    Borges, Juliana Flávia (2022)
    Este trabalho científico tem como desígnio abordar a importância e relevância da afetividade para os alunos no processo de ensino aprendizagem, pois age de maneira positiva na vida educacional, podendo proporcionar ao aluno ...
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    A importância da intervenção psicopedagógica para suprir a carência no processo de aprendizagem nas escolas 

    Silva, Glauciene Dutra (2020)
    A presente pesquisa aborda a temática da importância do profissional psicopedagogo ser inserido nas escolas, cuja função é de auxiliar os educandos com limitações de aprendizagem, sendo indispensável nos projetos pedagógicos, ...
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    Ludicidade instrumento na atuação psicopedagógica 

    Santos, Daniele Cristina Ferreira (2022)
    O presente trabalho tem por finalidade compreender, reconhecer e valorizar a ludicidade como instrumento na psicopedagogia. A escolha do tema deste trabalho teve origem no Estágio Supervisionado Clínico, no qual a psicopedagoga ...
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    A relevância da educação como direito humano: educação para formação social infantojuvenil 

    Caetano, Flávia Rodrigues (2022)
    O foco deste artigo é a temática dos Direitos Humanos e da educação para os direitos fundamentais, para a formação da cidadania de crianças e adolescentes. Como a educação na forma de direito humano influencia no desenvolvimento ...
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    A importância da família na educação infantil 

    Gonzaga, Talita (2022)
    Esse presente artigo bibliográfico, tem como objetivo evidenciar de forma teórica e perpendicular a importância da família na educação infantil, trazendo à tona as consequências da relação entre família e escola. Busca ...
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    A desmotivação escolar durante o ensino médio 

    Lopes, Soenilze Cristina Machado (2022)
    O fracasso é a causa de um grande número de problemas mentais e psicológicos no mundo humano. Especialmente quando falamos sobre o setor acadêmico, os alunos são obrigados a passar um grande número de exames; testes e ...
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    AuthorAzevedo, Dagmar Juliane Hille de (1)Borges, Juliana Flávia (1)Caetano, Flávia Rodrigues (1)Federige, Ariane Doering Galeão Coutinho (1)Gonzaga, Talita (1)Lopes, Soenilze Cristina Machado (1)Monteiro, Denise (1)Moreira, Rubia Fernanda Alves (1)Pacheco, Kamilla Oliveira (1)Santos, Daniele Cristina Ferreira (1)... View MoreSubject
    Educação (12)
    Psicopedagogia (3)Aprendizagem (2)Família (2)Adolescência (1)Afeto (1)Animais (1)Aprendizagem Significativa (1)Cognitivo (1)Desenvolvimento (1)... View MoreDate Issued2022 (7)2021 (4)2020 (1)Has File(s)Yes (12)

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