Browsing Mestrado profissional em educação e novas tecnologias by Author "Oliveira, Marcia Maria Fernandes de"
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A cidadania na formação de professores dos centros municipais de educação infantil em um município do estado do Paraná
Nalepa, Michelle (2021)Essa dissertação insere-se no contexto do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado e Doutorado Profissional em Educação e Novas Tecnologias do Centro Universitário Internacional - Uninter. Teve como objetivo ... -
Os direitos humanos nos curriculos de cursos de psicologia de universidades federais do sul do Brasil
Santos, Gustavo Pivatto dos (2020)Esta dissertação analisou as matrizes curriculares de cursos de graduação em Psicologia de três Universidades do Sul do Brasil; Universidade Federal do Paraná, Universidade Federal de Santa Catarina e Universidade Federal ... -
Educação e direitos humanos: formação de profissionais para atuação no sistema prisional brasileiro nos contratos de parcerias público-privadas
Veneral, Débora (2020)O conceito de prisão no Brasil é recente, uma vez que data do século XVII, com a reforma do Direito Penal que trouxe a proposta de humanização das penas. No entanto, se a realidade prisional era precária naquela época, ... -
Instrumento para planejamento, organização e avaliação de visitas técnicas no curso de administração de uma instituição de educação superior do sul do Brasil
Kraetz, Guisela (2020)A presente pesquisa tem como objetivo a elaboração de material instrucional para auxiliar os professores do curso de Administração e demais interessados no planejamento, organização e avaliação de visita técnica a empresas. ... -
Licenciatura em geografia: currículo e os direitos humanos em universidades federais do Brasil
Santos, Hecilda Aparecida Carneiro (2020)A razão do pressuposto inicial que motivou esta pesquisa, se deu pela formação acadêmica da pesquisadora em licenciatura em Geografia, e pela essencialidade da formação de uma cultura de respeito à dignidade humana. Essa ... -
O processo de ocupação do território em uma feira permanente na cidade de Curitiba-Paraná
Silvério, Marcos Antonio (2020)A presente pesquisa, vinculada ao Programa de Pós-Graduação – Mestrado e Doutorado em Educação e Novas Tecnologias – PPGENT do Centro Universitário Internacional UNINTER, sob a linha de pesquisa Formação Docente e Novas ... -
Rede de proteção integral no interior da escola: diagnóstico, limites e possibilidades
Galeazzi, Suzana Andreia (2021)Esta pesquisa, realizada no âmbito do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação e Novas Tecnologias, do Centro Universitário Internacional – Uninter, linha de pesquisa Formação Docente e Novas Tecnologias na ... -
Utilização das redes sociais na educação cultural Caiçara
Martins, Emanuele Bittencourt (2021)Este trabalho apresenta e analisa os potenciais usos e motivações das redes sociais na educação, com especial ênfase aos jovens de comunidades tradicionais. De cunho qualitativo, e parte integrante dos projetos de pesquisa ... -
A utilização das tecnologias nas aulas de geografia no ensino médio
Busato, Rafael Estefano (2020)A presente pesquisa observa o cotidiano escolar em suas nuances, considerando os referenciais teóricos a respeito da Educação, Tecnologia e Geografia. Constata que a discussões que versam os temas, estão permeadas por ...