Competências e habilidades do profissional bibliotecário como curador digital: proposta de um tutorial interativo

Abstract

Dissertação de mestrado apresentada em Programa de Pós-Graduação Profissional em Educação e Novas Tecnologias na linha de pesquisa Formação Docente e Novas Tecnologias na Educação. Investiga a introdução e a integração das tecnologias digitais no contexto do cotidiano bibliotecário. Tem como proposta um estudo sobre as competências e habilidades técnicas necessárias ao profissional bibliotecário para atuar como curador digital da informação, bem como a construção de um Tutorial Interativo de acesso a um repositório, no ambiente de biblioteca universitária. Objetiva identificar e evidenciar o papel do profissional bibliotecário no desempenho de suas funções, para o gerenciamento, manutenção, preservação e compartilhamento de informações dos conteúdos dos repositórios institucionais, para torná-los acessíveis aos usuários atuais e às futuras gerações. Aborda as técnicas e os conceitos de preservação e aplicação do processo de curadoria aos repositórios institucionais. Enfatiza a importância dos repositórios nas instituições de ensino superior, favorecendo o acesso à informação científica, beneficiando pesquisadores, estudantes e professores como também a preservação da memória científica e cultural da instituição. Exemplifica com a implantação do repositório institucional do Sistema de Bibliotecas de uma instituição de ensino superior particular de Curitiba, Paraná. A pesquisa caracteriza-se como exploratória quanto aos fins, estudo bibliográfico quanto aos meios, e análise documental quanto ao tipo de análise. Apresenta como resultado a produção de um material explicativo e instrucional como produto educacional tecnológico, materializada em um tutorial de orientações aos discentes, docentes e pesquisadores. Os resultados do processo apontam para a importância do Repositório Institucional nas instituições de ensino superior. Constatam que as competências do profissional bibliotecário e do curador digital são mistas, uma vez que é preciso saber gerenciar os dados digitais em longo prazo, entender questões de autenticidade, confiabilidade e integridade dos registros, e ter habilidades e competências para atuar com a curadoria digital, preservação e repositórios institucionais. A pesquisa atesta ainda a suma importância do papel do profissional bibliotecário na sociedade da informação do século XXI, a exigir cada vez mais confiabilidade no acesso ao conhecimento científico. Nesse sentido, o profissional bibliotecário deve ser inovador, ter visão global, ser engajador, e ter competências para atuar no gerenciamento de todo o ciclo de vida dos objetos digitais contidos nos repositórios Institucionais.

Master’s degree dissertation presented in Programa de Pós Graduação Profissional em Educação e Novas Tecnologias on the research line of Formação Docente e Novas Tecnologias na Educação. Investigates the introduction and the integration of the digital Technologies at the context of the Librarian’s quotidian. It proposes a study on the competences and technical skills necessary for the professional librarian to act as a digital information curator, as well as the construction of an Interactive Tutorial for access to a repository inside of a University Library environment. Aim to identify and highlight the role of the professional librarian in the performance of their functions, to the management, maintenance, preservation and sharing of information of the contents from the institutional repositories, to turn them accessible to the current users as the future generations. It addresses the techniques and the concepts of preservation and application of the curation process to the institutional repositories. Emphasizes the importance of the repositories in the higher education institutions, favoring the access to scientific information, benefiting researchers, students and teachers, as well as preserving the scientific and cultural memory of the institution. It exemplifies with the implementation of the institutional repository of the Libraries System of a private higher education institution from Curitiba, Paraná. The research is characterized as exploratory as to the ends, bibliographical study as to the means, and documental analysis as to the type of analysis. It presents as result the production of an explanatory and instructional material as a technological and educational product, materialized in a tutorial of orientation to students, teachers and researchers. The results of the process point to the importance of the Institutional Repository on higher education schools. Realize that the competencies of a librarian and a digital curator are mixed, since you need to manage digital data in long term, understand matters authenticity, reliability and integrity of the records, and having abilities and competencies to act as a digital curator, preservation and Institutional Repositories. The research attests the paramount importance of the professional librarian role on the Information Society of the 21st century, which demands more and more reliability in the access to scientific knowledge. In this regard, the professional librarian must be innovative, have a global vision, be engaging, and have the skills to act on the management of the whole life cycle of the digital objects inside the Institutional Repositories.