O uso do aplicativo Wattpad para o ensino da arte: pintura de paisagem com araucárias

Abstract

Esta pesquisa ocorre no âmbito do Ensino Fundamental II, da Rede Estadual de Ensino Básico do Estado do Paraná. No exercício da disciplina de Arte, a pesquisadora busca formas de chamar a atenção dos estudantes sobre os estudos sobre o gênero da pintura de paisagem com a temática araucária no Paraná. Para tal, estabelece o objetivo geral de desenvolver uma metodologia para o ensino do gênero de paisagem com araucárias no Paraná que se utiliza do aplicativo Wattpad para os alunos do Ensino Fundamental II. Também estabelece quatro objetivos específicos: entender a relação entre a paisagem e identidade; conhecer os estilos e técnicas da pintura de gênero paisgaem; pesquisar sobre os símbolos identitários do Paraná, em especial a araucária; eanalisar o Wattpad enquanto tecnologia aplicada à Educação. Baseado em uma pesquisa bibliográfica, essa dissertação enquadra-se como estudo participativo e aplicado, realizando uma pesquisa participativa com método indutivo. Ainda, constitui como método a construção de um livro escrito pelos alunos no referido aplicativo.Por ser um mestrado profissional é necessário um produto, e o produto final é um livro virtual com análise da vida e obra dos artistas que compõem essa pesquisa. O livro construído a partir dos textos dos alunos pode ser encontrado no link: https://www.wattpad.com/myworks/248958257-pintores-depaisagem-com-arauc%C3%A1rias-no-paran%C3%A1

This research was conducted in a public school system in the state of Paraná. In an Art's course, the research project aims to draw the students' attention to the studies of landscape painting centered on araucarias trees in Paraná. The project works towards a methodology for teaching landscape painting with Araucaria trees in Paraná using the Wattpad application for elementary school students. It also establishes four specific objectives: to understand the relationship between landscape and identity; to know the styles and techniques of paisgaem genre painting; research on the identity symbols of Paraná, especially araucaria; and analyze Wattpad as a technology applied to Education. Because it is an applied master's degree, a tangible product is needed. Therefore, the project results in the creation of an e-book, based on a compilation of texts written by the students about the work and lives of the artists included in this study. The book can be found at the following link: https://www.wattpad.com/myworks/248958257-pintores-de-paisagemcom-arauc%C3%A1rias-no-paran%C3%A1 Based on a bibliographic research, this dissertation fits into an applied study that carries out a participatory research project using inductive reasoning. The project is conducted through the creation of a book using Wattpad technology.