Educação ambiental como parte integrante da disciplina de química

Abstract

No território brasileiro, assim como em outros lugares do mundo é grave a situação socioambiental. Diante disso a Educação Ambiental torna-se elemento atual com possibilidade para auxiliar na formação de atitudes de emergência frente aos problemas ambientais. Esta pesquisa objetiva investigar de que forma a Educação Ambiental dentro do ensino de Química pode formar cidadãos críticos em relação aos problemas ambientais. A metodologia empregada foi uma pesquisa bibliográfica de artigos publicados em periódicos que abordassem a temática estudada. Os resultados apontaram que a inserção da educação ambiental nas aulas de química é de grande relevância para a comunidade escolar e sociedade local, pois proporciona a formação cidadã dos discentes, como também de toda a comunidade escolar sobre a importância de conhecer os mecanismos para preservar o meio ambiente e seguir com o desenvolvimento. Relacionar a educação ambiental com a disciplina de química, bem como com outras áreas do conhecimento, mostrou-se decisivo para a formação de cidadãos conscientes e com capacidade de pensar o desenvolvimento de maneira sustentada.