DSpace Uninter Educacional: Recent submissions
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Framework de elaboração de conteúdos educacionais para a aprendizagem digital baseado na neurociência cognitiva e na psicologia cognitiva
(2020)O ponto de partida desta pesquisa foi compreender as diferentes funcionalidades que o cérebro humano possui e que nos permite adquirir uma nova aprendizagem, com o objetivo de conceber um framework para apoiar a elaboração ... -
O contexto do ensino contábil: aplicabilidades de comunicação, criatividade, criticidade e colaboração para a otimização das práticas dos futuros contadores
(2020)A pesquisa aqui apresentada, de cunho misto, faz parte do grupo de discussões do Programa Profissional em Educação e Novas Tecnologias (PPGENT), vinculado a Linha de Pesquisa Formação Docente e Novas Tecnologias na Educação, ... -
Jogo Tetris de forma analógica como possibilidade para o desenvolvimento do tempo de atenção de estudantes entre sete e onze anos com autismo
(2021)Nesta pesquisa, pretendeu-se estudar algumas possibilidades para que fosse desenvolvido maior tempo de atenção de estudantes entre sete e onze anos com autismo. O objetivo principal foi criar um jogo analógico baseado no ... -
O impacto da realidade virtual imersiva na educação escolar indígena
(2019)Com o passar do tempo a cultura indígena está se perdendo e um grande legado fica esquecido e desconhecido das novas gerações, principalmente dos indígenas do século XXI. O objetivo deste trabalho é contribuir com a ... -
Educação para o trânsito: uma proposta para um curso inovador na modalidade a distância
(2020)A presente dissertação, apresentada como trabalho de conclusão do Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias, faz parte dos estudos realizados dentro do Projeto de Pesquisa “Educação a Distância” e tem como ... -
A utilização das tecnologias nas aulas de geografia no ensino médio
(2020)A presente pesquisa observa o cotidiano escolar em suas nuances, considerando os referenciais teóricos a respeito da Educação, Tecnologia e Geografia. Constata que a discussões que versam os temas, estão permeadas por ... -
Utilizando a gamificação e a metodologia de ensino de Singapura para trabalhar com as operações matemáticas básicas nos anos iniciais do ensino fundamental
(2019)O objetivo principal deste estudo (produto) foi desenvolver um jogo que trabalhasse com as operações matemáticas básicas e as frações no Ensino Fundamental e que pudesse ser aplicado facilmente nas escolas brasileiras, ... -
A tutoria presencial e suas contribuições para o processo de ensino e aprendizagem superior em EAD: a construção de um curso de formação continuada para tutores presenciais de polo
(2020)A Educação a Distância é uma modalidade de ensino que vem crescendo e expandindo seu campo de atuação nos últimos anos, visto que cada vez mais as pessoas buscam um ensino de qualidade e que ao mesmo tempo ofereça flexibilidade ... -
O processo de ocupação do território em uma feira permanente na cidade de Curitiba-Paraná
(2020)A presente pesquisa, vinculada ao Programa de Pós-Graduação – Mestrado e Doutorado em Educação e Novas Tecnologias – PPGENT do Centro Universitário Internacional UNINTER, sob a linha de pesquisa Formação Docente e Novas ... -
Prática docente em multiletramentos na interlocução com a cidade educadora: limites e possibilidades
(2020)Esta dissertação apresenta como tema a prática docente em multiletramentos contextualizada na cidade educadora. Destaca-se, aqui, a reflexão acerca dessa interlocução, trazendo duas propostas calcadas no meio social como ... -
Licenciatura em geografia: currículo e os direitos humanos em universidades federais do Brasil
(2020)A razão do pressuposto inicial que motivou esta pesquisa, se deu pela formação acadêmica da pesquisadora em licenciatura em Geografia, e pela essencialidade da formação de uma cultura de respeito à dignidade humana. Essa ... -
Os direitos humanos nos curriculos de cursos de psicologia de universidades federais do sul do Brasil
(2020)Esta dissertação analisou as matrizes curriculares de cursos de graduação em Psicologia de três Universidades do Sul do Brasil; Universidade Federal do Paraná, Universidade Federal de Santa Catarina e Universidade Federal ... -
Interações da criança com as mídias digitais: um guia de orientações acerca dos limites e possibilidades
(2019)Pesquisa apresentada ao Programa de Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias, do Centro Universitário Internacional Uninter, na linha de pesquisa Formação de Professores e Novas Tecnologias na Educação e ... -
O ensino de astronomia indígena para surdos
(2020)O trabalho por ora apresentado versa sobre “O ENSINO DE ASTRONOMIA INDÍGENA PARA SURDOS”, com o objetivo de elaborar materiais adaptados para educação de surdos, prevendo o uso de tecnologias digitais de informação e ... -
Exercícios de animação gráfica para o ensino de arte
(2020)A presente dissertação pretende propor um conjunto de exercícios de animação para os professores da disciplina de arte do ensino básico que não tenham formação específica em cursos de Artes Visuais. Estes exercícios, visam ... -
Treinamento Plataforma Minha Biblioteca
(Uninter, 2020)Treinamento da plataforma Minha Biblioteca, ensinando a aproveitar melhor os recursos oferecidos pelo sistema. -
A formação de professores da educação profissional da área de saúde mediada por metodologias ativas e tecnologias inovadoras
(2020)Este estudo foi realizado para o Programa de Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias, linha de pesquisa Formação Docente e Novas Tecnologias na Educação, Grupo de Pesquisa Educação, Tecnologia e Sociedade, ... -
Registro de classe on-line (RCO): uma análise a partir da concepção de gestão democrática da escola pública
(2020)Pesquisa realizada para o Programa de Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias, do Centro Universitário Internacional UNINTER, vinculada a Linha de Educação Tecnológica e Sociedade, inserida no Grupo de Pesquisa ... -
Letramento informacional em universidades: o uso de fontes de informação científicas na construção do conhecimento
(2020)A utilização da internet em crescimento exponencial contribuiu para melhorar o acesso e o uso da informação, insumo essencial para as atividades de pesquisa e investigação, favorecendo aos cidadãos a obtenção de todo tipo ... -
A avaliação como orientação à prática docente e aprendizagem discente
(2020)O presente trabalho intitulado “A avaliação como orientação à prática docente e aprendizagem discente” inscreve-se na linha de pesquisa: “Formação Docente e Novas Tecnologias”, do Programa de Mestrado Profissional em ...
