Browsing by Author "Albrecht, Ana Rosa Massolin"
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A afetividade no processo de ensino e aprendizagem: revisão bibliográfica
(2022)Este trabalho científico tem como desígnio abordar a importância e relevância da afetividade para os alunos no processo de ensino aprendizagem, pois age de maneira positiva na vida educacional, podendo proporcionar ao aluno ... -
Autismo e escola: desafios da inclusão no ensino regular
(2022)O presente trabalho tem como tema autismo e escola, desafios da inclusão no ensino regular, é uma pesquisa bibliográfica qualitativa, pois, foi feita em livros, artigos científicos e sites direcionados ao tema Inclusão ... -
Bases da aprendizagem: a importância da estimulação cognitiva e sua relação com ensino e a aprendizagem no decorrer da vida humana
(2022)Este trabalho aborda a importância da estimulação cognitiva e as suas relações com o ensino e a aprendizagem. Tal problemática consiste em afirmar o que ao longo dos tempos os estudiosos fundamentaram em suas teorias que ... -
Benefícios da estimulação cognitiva para as pessoas com dificuldades de aprendizagem sob a ótica da psicopedagogia
(2021)Com o objetivo geral de identificar benefícios que a estimulação cognitiva traz para as pessoas com dificuldades de aprendizagem sob a ótica da psicopedagogia, este trabalho contém grande relevância para o público de ... -
Bullying escolar: contribuição do psicodrama para prevenção e intervenção psicopedagógica
(2021)O presente trabalho apresenta uma abordagem sobre o bullying nas escolas bem como prejuízos causados por esta violência sistemática e como a intervenção psicopedagógica através de técnicas psicodramáticas contribuem para ... -
Como auxiliar o aprimoramento da aprendizagem e estimular as habilidades cognitivas das crianças com distúrbios de aprendizado?
(2021)Muito tem sido discutido como os distúrbios de aprendizagem dificultam o foco e o desempenho na escola das crianças que apresentam esse padrão comportamental. Os transtornos de aprendizagem são dificuldades na aptidão ... -
Desenvolvimento neuropsicomotor: fatores, prevenção, tratamento com estimulação sensorial e integração
(2022)O presente trabalho tem como objetivo geral, diagnosticar, para que os envolvidos no desenvolvimento neuropsicomotor da criança compreenda e promova os estímulos necessários o qual dão direito de integrar na vida social. ... -
A desmotivação escolar durante o ensino médio
(2022)O fracasso é a causa de um grande número de problemas mentais e psicológicos no mundo humano. Especialmente quando falamos sobre o setor acadêmico, os alunos são obrigados a passar um grande número de exames; testes e ... -
Diagnóstico psicopedagógico clínico
(2022)Esta pesquisa sobre tema Diagnóstico Psicopedagógico Clínico tem como o objetivo de responder a seguinte problemática: Para que serve os instrumentos utilizados na psicopedagogia clínica? Para responder esta questão foi ... -
Disfunção executiva e transtorno de déficit de atenção
(2022)O Transtorno de déficit de atenção/hiperatividade é de origem neurobiológica e pode estar atrelado as disfunções executivas, que em sua normalidade são a habilidade de planejamento sequencial, quando em defasagem ambos ... -
Educação inclusiva na educação infantil
(2022)O referido artigo abordou indagações a respeito da educação inclusiva na educação infantil, permitindo não somente a discussão de conteúdos curriculares, mas levando em conta a importância da criança como um ser capaz ... -
Equoterapia: tratando as dificuldades de aprendizagem e a psicomotricidade com o trote de cavalo
(2022)Ao longo dos anos o uso de terapias através de atividades equestres vem aumentando consideravelmente. Na área da saúde, psicologia e educação muito se tem buscado a respeito de terapias e soluções alternativas, que cada ... -
Impactos biopsicossociais no âmbito familiar de crianças com autismo
(2022)O transtorno do espectro do autismo (TEA) é um transtorno de desenvolvimento que afeta o comportamento e a comunicação. Crianças com TEA podem apresentar comportamentos inadequados, dificuldade de comunicação e interação ... -
Os impactos da ansiedade para a aprendizagem infantil
(2022)A criança, quando apresenta o Transtorno de Ansiedade, demonstra um comportamento retraído e menos motivado diante das atividades escolares e interações sociais. Diante disso, o artigo tem por objetivo compreender os ... -
A importância das práticas psicopedagógicas no processo de ensino-aprendizagem na educação especial
(2022)O presente trabalho objetiva-se na elaboração de uma pesquisa bibliográfica voltada para uma reflexão sobre a importância das práticas da psicopedagogia no processo de ensino-aprendizagem de alunos da Educação Especial, ... -
A importância do lúdico na didática da educação infantil
(2021)Um dos maiores desafios para o aluno que está aprendendo a ler e ecrever é o traçado da letra cursiva. Para o professor o ensino da caligrafia é muito trabalhoso. Os pais e a sociedade por sua vez, questionam se de fato ... -
A importância do psicopedagogo escolar
(2022)Este trabalho analisa o importante papel que o psicopedagogo possui na vida de crianças e jovens que estão em período escolar. Visto que muitos agentes dentro das escolas e até mesmo a família do aluno acabam desconhecendo ... -
A inclusão do surdo no ensino fundamental
(2022)A escola é um espaço privilegiado de conhecimento e socialização, não só porque permite às crianças o acesso ao saber sistematizado como também permite a interação com outras crianças de sua mesma idade, a troca de ... -
A influência da prática regular de aulas de dança no desenvolvimento infantil
(2022)Durante os primeiros anos da infância, as crianças passam por diversas etapas da aprendizagem, sendo a educação infantil uma das mais importantes. Nessa fase, as crianças têm sua primeira experiência na escola, onde são ... -
Intervenção psicopedagógica e a mediação sistêmica
(2022)A presente pesquisa busca entender a prática da mediação sistêmica, como ferramenta no processo de aprendizagem e as relações que podem interferir nesse processo. Entender a evolução do pensamento sistêmico a partir de ...
