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O uso das tecnologias de informação e comunicação no ensino de língua espanhola: estudo do aplicativo duolingo
(2017)
Esta pesquisa justifica-se perante à necessidade do uso das TIC, haja visto, que o ensino de língua espanhola se transformou com dinamismo, criatividade e inovação. O tema dessa dissertação é: O uso das Tecnologias de ...
Utilização do facebook como ferramenta pedagógica para trabalhar a temática ambiental em curso superior de tecnologia
(2016)
Esta pesquisa tem como objetivo central investigar as possiblidades (viabilidade, funcionalidade e possíveis estratégias) da utilização da rede social Facebook como ferramenta de apoio ao processo de ensino-aprendizagem ...
Educação a distância e formação docente: projeto EDUPESQUISA (2014-2015)
(2016)
Este trabalho é o resultado da pesquisa sobre quatro cursos que desenvolveram o tema sobre tecnologias no Projeto Edupesquisa (2014-1015). O Projeto foi ofertado pela Prefeitura Municipal de Curitiba e Universidade Federal ...
Acessibilidade do aluno surdo em ambiente virtual de aprendizagem no ensino superior na percepção do tradutor intérprete de libras
(2016)
Esta pesquisa traz como tema a acessibilidade do aluno surdo em ambiente virtual de aprendizagem (AVA) no ensino superior diante da percepção do Tradutor Intérprete de Libras (Tils). Nesta pesquisa abordamos a ascensão do ...
Gamificação como estratégia pedagógica na formação do pedagogo
(2018)
Tendo em vista a necessidade de os professores aproximarem-se das novas tecnologias e tornarem suas aulas mais atrativas, a gamificação apresenta-se como uma estratégia de ensino e uma experiência motivadora por meio da ...
Rede social facebook como ambiente virtual de aprendizagem na disciplina de educação física no ensino médio
(2017)
O mundo se transforma rapidamente, portanto, faz-se necessário que o profissional que atua na educação acompanhe essa evolução. Atualmente, a sociedade encontra-se diretamente ligada às influências das tecnologias, e já ...
Proposta de um processo colaborativo na plataforma moodle para a aprendizagem de técnicas de síntese sonora
(2017)
Com o uso cada vez mais intenso e abrangente das tecnologias de informação e
comunicação, sobretudo com a interligação de computadores e dispositivos
móveis em redes de alta velocidade, tem sido crescente a busca por ...
Objeto de aprendizagem gamificado 2D na modalidade EAD para o desenvolvimento de competências profissionais
(2019)
Este estudo é fruto da pesquisa realizada como parte de mestrado em educação e novas tecnologias, na linha de pesquisa formação de professores mediante os desafios impostos pelas tecnologias que envolveu a construção e ...
Ensino personalizado em ambiente virtual de aprendizagem para o contexto universitário
(2016)
Esta dissertação tem como objetivo analisar as características do ensino personalizado em ambiente virtual de aprendizagem. Como ensino personalizado entende-se, nesta pesquisa, a relação entre os sistemas de hipermídias ...
Mediação pedagógica do professor tutor em cursos na modalidade de educação a distância - EAD
(2017)
O processo de mediação pedagógica em cursos de educação a distância como necessidade de construção de novas práticas pedagógicas pelos professores tutores frente ao desafio em contribuir com o processo de educação a distância ...