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    Instagram na arte: abordagem triangular, teoria das cores e impressionismo 

    Rudnik, Raquel Machado Lopes (2020)
    Esta dissertação visa à produção de uma exposição de obras impressionistas na rede social Instagram, na qual o aluno irá comentar as obras selecionadas pelo professor, de artistas como Monet, Renoir, Visconti e Castagneto, ...
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    A competência emocional no bacharel em administração: uma proposta de inserção 

    Bornancin, Luisa Dalla Costa (2020)
    O presente estudo considera como problemática a necessidade de entender qual é a pertinência do desenvolvimento de competências emocionais para o Administrador e como poderia ser realizada a inserção desta temática em sua ...
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    Jurisdição cidadã: o papel do estado na educação dos direitos fundamentais 

    Ferraz, Sidney Carneiro (2017)
    O presente trabalho de dissertação está fundamentado na pesquisa de campo que foi realizada por mais de 7 (sete) anos pelo mestrando. A pesquisa de dissertação tem por objetivo analisar a formação da cidadania dos educandos ...
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    Cultura material escolar, patrimônio e tecnologias: os objetos de ensino do ginásio São José da Lapa – Paraná (1949-1981) 

    Marques, Mirian Ramos (2016)
    O presente trabalho visa apresentar uma análise dos objetos utilizados para o ensino no Colégio São José da cidade da Lapa, no estado do Paraná. Inaugurado em 1906, o colégio confessional católico era mantido pelas Irmãs ...
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    O uso do aplicativo Wattpad para o ensino da arte: pintura de paisagem com araucárias 

    Vidal, Georgiana Nardi (2020)
    Esta pesquisa ocorre no âmbito do Ensino Fundamental II, da Rede Estadual de Ensino Básico do Estado do Paraná. No exercício da disciplina de Arte, a pesquisadora busca formas de chamar a atenção dos estudantes sobre os ...
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    Utilização das redes sociais na educação cultural Caiçara 

    Martins, Emanuele Bittencourt (2021)
    Este trabalho apresenta e analisa os potenciais usos e motivações das redes sociais na educação, com especial ênfase aos jovens de comunidades tradicionais. De cunho qualitativo, e parte integrante dos projetos de pesquisa ...
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    Uma proposta pedagógica baseada em design instrucional e prática reflexiva no contexto do ensino híbrido 

    Wagner, Daniela Gusso (2022)
    Esta dissertação faz parte de uma pesquisa de mestrado intitulada “Uma Proposta Pedagógica Baseada em Design Instrucional e Prática Reflexiva no Contexto do Ensino Híbrido” realizada pelo Programa de Mestrado e Doutorado ...
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    A escola, o currículo e a cidade em uma conexão com a cidade educadora 

    Lazzarotto, Élcio Pereira de Souza (2022)
    A atual escola é a da ambiguidade, que nasceu da instabilidade do trabalho e da desvalorização humana, criando nuvens de incertezas sobre o que é certo ou errado, o que é adequado ou inadequado, o que contribui para a ...
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    Formação docente para o uso da gamificação no Ensino Superior de Ciências Contábeis 

    Reinaldi, Maria Aldinete de Almeida (2024)
    Essa pesquisa se propõe a construir e analisar a aplicabilidade da realização de uma Oficina de Formação Docente com ênfase no uso da Gamificação, direcionado a professores do Ensino Superior de Ciências Contábeis, com ...
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    Biblioterapia: a promoção do letratamento literário como estratégia terapêutica 

    Andriguetto, Luiz Eloir (2024)
    A presente dissertação realiza um estudo sobre a biblioterapia, uma metodologia terapêutica centrada na leitura literária, e propõe a construção e implementação de um blog como ferramenta de divulgação sobre o tema. O ...
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    AuthorAndriguetto, Luiz Eloir (1)Bornancin, Luisa Dalla Costa (1)Ferraz, Sidney Carneiro (1)Gonçalves, Jessana Priscila Moccelini de Araújo (1)Lazzarotto, Élcio Pereira de Souza (1)Marques, Mirian Ramos (1)Martins, Emanuele Bittencourt (1)Reinaldi, Maria Aldinete de Almeida (1)Rudnik, Raquel Machado Lopes (1)Vidal, Georgiana Nardi (1)... View MoreSubject
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