TCC Pedagogia: Recent submissions
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Tecnologias digitais de informação e comunicação: benefícios para o processo de ensino e aprendizagem nos anos iniciais do ensino fundamental
(2022)Este projeto aborda o tema sobre as Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação: benefícios para o processo de ensino e aprendizagem nos anos iniciais do Ensino Fundamental. A pesquisa buscou compreender os benefícios ... -
A importância da igualdade de gênero na educação infantil
(2022)Este trabalho aborda a importância da igualdade de gênero na educação infantil com tal problemática em como promover a igualdade de gênero no contexto escolar, sendo um espaço que deve ser democrático, seguro e igualitário, ... -
Materiais não estruturados e o papel do professor na abordagem Reggio Emilia
(2022)Este trabalho busca compreender toda gama de possibilidades e potencialidades dos materiais não estruturados. Tal problemática, consiste em promover um maior conhecimento acerca da importância de disponibilizar brinquedos ... -
O brincar e a sua importância no desenvolvimento afetivo e socialização da criança na educação infantil
(2022)Este trabalho aborda o brincar e a sua importância para a criança da Educação Infantil. Tal problemática consiste em Quais são os benefícios do brincar para o desenvolvimento afetivo e social da criança da Educação Infantil? ... -
Natureza e sociedade: a importância de sua relação para o desenvolvimento dos estudantes
(2022)Este trabalho tem por intenção analisar a relação do homem/sociedade com a natureza e suas influências no desenvolvimento dos estudantes, com foco na educação infantil. Com isso, procura demonstrar alguns acontecimentos ... -
A exigibilidade e a materialização do direito à educação para a população em situação de rua
(2022)A pesquisa teve como objetivo analisar a relação da importância da educação como direito público subjetivo para a população em situação de rua. Para isso, o tema foi destrinchado em três momentos: entender o que é o direito ... -
Os desafios do professor dos anos iniciais no ensino de crianças com espectro autismo
(2022)Este artigo tem o propósito de apresentar como ocorre o autismo, como é o diagnostico, a maior facilidade do diagnostico em meninos, as altas habilidades, a síndrome de Asperger, a inclusão do TEA, além das leis sobre ... -
O significado do brincar
(2021)O artigo “significado do brincar” tem a intenção de analisar as contribuições para o desenvolvimento dos educandos da educação infantil e o apoio para o trabalho pedagógico de profissionais da área, ou seja, pesquisar o ... -
Tecnologias e emoções conectadas
(2021)Muitas coisas influenciam no aprendizado, entre elas o momento histórico que estamos vivendo, as tecnologias que estão disponíveis naquele período, a geração para qual está sendo ensinada e também as emoções de quem está ... -
Estratégias antirracistas para educação infantil:educar para resistir
(2021)Este artigo tem como intuito estudar por meio de revisão bibliográfica, estratégias antirracistas para serem aplicadas na educação infantil. A metodologia utilizada será qualitativa, com base em levantamentos bibliográficos, ... -
Métodos de alfabetização
(2021)Este é o resultado de estudo realizado a fim de apresentar ao leitor os métodos de alfabetização suas concepções e os desafios para a educação contemporânea, são empregados na educação brasileira diferentes métodos de ... -
Abordando a sexualidade na educação infantil: práticas e possibilidade
(2021)Nesta pesquisa, tem-se o intuito de compreender quais as lacunas presentes na educação que impedem a interlocução do trabalho pedagógico com o ensino das questões da sexualidade humana para as crianças na educação infantil, ... -
Democratização das tecnologias na educação: impacto das desigualdades sociais
(2021)A presente pesquisa trata da Democratização das tecnologias na educação, levando em consideração as problemáticas que envolvem as condições de acesso à educação, também o acesso às tecnologias. A problemática a ser explorada ... -
A educação bilíngue no ensino fundamental: processo de aquisição da linguagem através da língua de sinais para crianças ouvintes.
(2021)Com a proposição de executar, incluir e integrar a educação bilíngue com o ensino da Língua Brasileira de Sinais (LIBRAS) no ensino fundamental anos iniciais nas escolas, a pesquisa do presente trabalho foi realizada por ... -
Desafios para uma educação especial e inclusiva com equidade.
(2021)O presente artigo trata dos desafios para uma educação especial e inclusiva com equidade e tem como objetivo reconhecer como funciona o processo de inclusão de pessoas com deficiência na escola regular e quais são os ... -
A importância do trabalho da saúde emocional nos anos iniciais do ensino fundamental
(2021)O presente trabalho trata da importância do trabalhar saúde emocional nos anos iniciais do Ensino Fundamental. Durante o decorrer será abordada a relevância de se trabalhar a saúde emocional dentro da sala de aula. Se faz ... -
Jogos e brincadeiras na educação infantil com crianças autistas
(2021)Este artigo esteve pautado sobre crianças com autismo e a educação infantil, em que esse tema vem sendo cada vez mais estudado, tendo em vista as necessidades e benefícios sobre uma educação e uma aprendizagem de qualidade ... -
A inclusão no contexto educacional e seus desafios na aplicabilidade no âmbito escolar
(2021)O presente trabalho tem por finalidade abordar a problemática da educação especial e de como tem sido um dos maiores temas a ser discutido quando a questão é educação. A educação especial tem tido grande notoriedade nos ... -
Transformações tecnológicas durante a pandemia: impactos, desafios e perspectivas
(2023)Este trabalho aborda a interação entre a literatura infantil e a tecnologia, com foco no período desafiador da pandemia. Tal problemática consiste na adaptação da literatura infantil às demandas da era digital, especialmente ... -
Acolhimento na formação docente e sua constituição identitária profissional
(2023)O presente artigo fundamenta-se em autores que tratam da importância da formação inicial de docentes, destacando a necessidade de integrar teoria e prática, conforme previsto na Lei de Diretrizes e Bases da Educação. ...
