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Reflexão sobre as práticas de educação inclusiva
(2022)
O presente trabalho apresenta reflexões sobre a educação inclusiva. A educação de
alunos com necessidades educativas especiais que, tradicionalmente, se pautava
em um modelo de atendimento segregado, tem se voltado nas ...
Autismo e inserção escolar do aluno: trabalhando sua autonomia
(2022)
O presente artigo tem como objetivo apresentar analise sobre alguns comportamentos
e características que evidenciam a criança autista. Conhecer os comportamentos é
de suma importância para planejar as estratégias e ...
O sistema Braille e o processo ensino-aprendizagem de alunos cegos no contexto educacional
(2022)
A realidade das escolas de maneira geral, verifica-se a falta de preparo e de apoios
para garantir a efetivação do aprendizado e uma educação integral a esses alunos.
do professor, muitas vezes não saber como lidar com ...
Recursos tecnológicos no processo de ensino- aprendizagem na educação especial
(2022)
Este trabalho aborda a inserção de Tecnologias de Informação e Comunicação (TIC) no
processo de ensino-aprendizagem de alunos da Educação Especial no ensino básico. O estudo
possui relevância científica e social pelo ...
O uso da tecnologia como recurso atrativo na educação especial
(2022)
Este trabalho demonstra que o uso da tecnologia pode tornar as aulas mais atrativas
para os alunos da educação em geral, e principalmente para os da Educação Especial,
possibilitando assim uma maior participação, ...
Referência metodológica do uso do lúdico para inclusão escolar
(2022)
O presente artigo apresenta reflexão/proposta sobre o uso do lúdico como
“proposta pedagógica” auxiliar no processo de inclusão escolar em Escola
Regular para alunos que apresentam Necessidades Especiais (NE), seja ...
Transtorno de déficit de atenção e hiperatividade (TDAH)
(2022)
O artigo apresentado tem como objetivo descrever o conceito do Transtorno do Déficit
de Atenção e Hiperatividade (TDAH), abordando os diferentes tipos de transtorno,
expondo os possíveis comprometimentos que podem ...
Educação do talento: contribuições do método Suzuki para a educação musical infantil
(2022)
Este trabalho tem como objetivo analisar as contribuições do Método Suzuki para a
Educação Musical Infantil. “Como ensinar Música” é uma tarefa que remonta aos
tempos da Grécia Antiga, perpassa a Idade Média, tem importantes ...
Jogos de celular como ferramentas do processo de musicalização
(2022)
O presente trabalho faz uma análise dos aplicativos de jogos eletrônicos disponíveis
gratuitamente para smartphone, na categoria música, verificando quais contribuições
pedagógicas trazem para musicalização na Educação ...
O papel do regente na preparação de um coral litúrgico
(2022)
Este artigo busca apresentar por meio de contextos teóricos as atividades atribuídas
ao regente coral por meio da ciência musical. Tal problemática consiste em identificar
o papel do regente na preparação de um coral ...