• Login
    Search 
    •   DSpace Home
    • Teses e Dissertações
    • Mestrado UNINTER
    • Search
    •   DSpace Home
    • Teses e Dissertações
    • Mestrado UNINTER
    • Search
    JavaScript is disabled for your browser. Some features of this site may not work without it.

    Search

    Show Advanced FiltersHide Advanced Filters

    Filters

    Use filters to refine the search results.

    Now showing items 1-10 of 25

    • Sort Options:
    • Relevance
    • Title Asc
    • Title Desc
    • Issue Date Asc
    • Issue Date Desc
    • Results Per Page:
    • 5
    • 10
    • 20
    • 40
    • 60
    • 80
    • 100
    Thumbnail

    Uma proposta de jogo digital educacional para artes visuais usando a abordagem triangular 

    Kuckel, Tatiane (2016)
    As tecnologias da informação e comunicação (TIC) vêm alcançando um espaço cada vez maior na sociedade contemporânea. Em consequência o jogo digital vem ganhando presença entre crianças, jovens e adultos, não só como ...
    Thumbnail

    O uso das tecnologias de informação e comunicação no ensino de língua espanhola: estudo do aplicativo duolingo 

    Roppel, Sheila Maria (2017)
    Esta pesquisa justifica-se perante à necessidade do uso das TIC, haja visto, que o ensino de língua espanhola se transformou com dinamismo, criatividade e inovação. O tema dessa dissertação é: O uso das Tecnologias de ...
    Thumbnail

    Dialogismo, hipertextualidade e interatividade: boas práticas para autoria de livros digitais interativos na educação a distância 

    Michels, Giovane (2017)
    Atualmente, a produção de livros didáticos encontra-se em um cenário que poderia ser resumido da seguinte maneira: não basta mais escrever um bom texto, é preciso ligá-lo a outros textos, dando sentido a essas relações, ...
    Thumbnail

    Cenários imersivos de aprendizagem: a construção do conhecimento em ambientes de pós-graduação. 

    Corcini, Luiz Fernando (2016)
    Está sobejamente comprovado que as NTICs (Novas Tecnologias da Informação e Comunicação) exigem dos educadores e docentes novas posturas e metodologias. Os jovens digitais almejam por respostas mais rápidas para as suas ...
    Thumbnail

    Estudo sobre a atenção concentrada em um projeto de robótica educacional no ensino médio de escolas públicas do município de Porto União - SC 

    Cuch, Luiz Roberto (2018)
    Para o processo de aprendizagem, o controle inibitório está relacionado a atenção e desempenha um papel fundamental. Em um ambiente escolar, por muitas vezes, vários estímulos externos contribuem para a distração do aluno, ...
    Thumbnail

    Proposta de desenvolvimento de instrumento de aplicação de atividades gamificadas para disciplinas do ensino superior 

    Sobreiro, Jason Antonio Pedroso (2017)
    Considerando que a desmotivação dos alunos em sala de aula no ensino superior é um dos grandes desafios que os professores sempre enfrentaram, torna-se, mais do que nunca, necessário buscar alternativas que possibilitem ...
    Thumbnail

    Uso da lousa digital nas práticas pedagógicas e a formação continuada dos professores da educação básica na região de Tibagí/PR. 

    Amaral, Tatiana Koubay do (2016)
    Essa dissertação aborda o uso da lousa digital nas práticas pedagógicas dos professores da educação básica e a formação continuada na região de Tibagí/PR e tem como problema: de que maneira a formação continuada sobre a ...
    Thumbnail

    Observatório solar indígena em realidade virtual imersiva aplicado à educação 

    Afonso, Yuri Berrí (2017)
    O Observatório Solar Indígena é um equipamento que permite mostrar como os indígenas do Brasil determinam o meio-dia solar, os pontos cardeais e as estações do ano observando o movimento aparente do Sol, principalmente o ...
    Thumbnail

    Formação docente e vida escolar de crianças e adolescentes com hemofilia: com aporte de tecnologia 

    Raab, Lucilene de Cassia Souza (2017)
    Esta pesquisa apresenta a proposta de um MOOC (Massive Open Online Course) a partir da identificação das necessidades de conhecimento e informação dos professores de alunos com hemofilia, uma forma acessível de capacitação ...
    Thumbnail

    Contribuições da tecnologia assistiva na aprendizagem on-line, de alunos da educação superior com deficiência física nos membros superiores 

    Pamplona, Thaís Christovam (2016)
    Com a promoção da educação inclusiva, oriunda do ideal comum e estabelecida legalmente, o direito à inclusão das pessoas com deficiência no ensino comum vem sendo gradativamente garantido. A ausência de informações sobre ...
    • 1
    • 2
    • 3

    DSpace software copyright © 2002-2016  DuraSpace
    Contact Us | Send Feedback

     

     

    Browse

    All of DSpaceCommunities & CollectionsBy Issue DateAuthorsTitlesSubjectsThis CommunityBy Issue DateAuthorsTitlesSubjects

    My Account

    Login

    Discover

    AuthorAfonso, Yuri Berrí (1)Amaral, Tatiana Koubay do (1)Bobrowec, Antonio Francisco (1)Botero, Marcela Teresa Narváez (1)Camargo, Andréa Francine de (1)Corcini, Luiz Fernando (1)Cuch, Luiz Roberto (1)Ferreira, Fernanda Ribas Mira (1)Kuckel, Tatiane (1)Lazzarotto, Cláudia Morais Faria (1)... View MoreSubject
    Inovações educacionais (25)
    Tecnologia educacional (25)
    Ensino à distância (6)Professores - Formação (5)Prática de ensino (5)Robótica (3)Aprendizagem (2)Educação - Efeito das inovações tecnológicas (2)Ensino superior - Efeito das inovações tecnológicas (2)Internet na educação (2)... View MoreDate Issued2017 (9)2016 (8)2023 (4)2018 (3)2022 (1)Has File(s)Yes (25)

    DSpace software copyright © 2002-2016  DuraSpace
    Contact Us | Send Feedback