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A importância do processo psicopedagogico para aprendizagem da leitura escrita na educação infantil: uma revisão de literatura
(2021)
Trata, o presente trabalho, de discorrer sobre a importância que a psicopedagogia possui dentro do processo de ensino/aprendizagem da leitura e escrita na educação infantil, considerando os diferentes aspectos que envolvem ...
Funções executivas e os problemas de aprendizagem
(2020)
O presente artigo refere-se ao estudo das funções executivas e das relações desta com os problemas de aprendizagem bem como as possíveis intervenções psicopedagógicas. Buscou-se através dele um aprofundamento no assunto, ...
Ensinar e aprender, conjunto de esperança depositados na educação
(2022)
O presente estudo tem por objetivo abordar o tema dificuldades e os transtornos de aprendizagem. Dentro do grande grupo de necessidades educativas Especiais, as dificuldades de aprendizagem são problemas com índice muito ...
O papel do psicopedagogo na educação inclusiva
(2022)
A inclusão escolar trouxe novos desafios ao campo da educação, por isso deve ter um novo olhar, novas práticas e novos objetivos de ensino. Vale destacar que, com a promoção da inclusão, surgiu a psicopedagogia para preencher ...
O enfrentamento do público idoso no período pandêmico (COVID19): consequências e metodologias psicopedagógicas de aprendizagem para o fortalecimento das habilidades cognitivas e emocionais
(2022)
A COVID-19 é uma infecção respiratória aguda causada pelo coronavírus SARS-CoV-2. Devido a isso, medidas urgentes foram tomadas por conta de sua rápida expansão, ao alto grau de transmissão e ao número elevado de infectados ...
Impactos biopsicossociais no âmbito familiar de crianças com autismo
(2022)
O transtorno do espectro do autismo (TEA) é um transtorno de desenvolvimento que afeta o comportamento e a comunicação. Crianças com TEA podem apresentar comportamentos inadequados, dificuldade de comunicação e interação ...
Desenvolvimento de um programa de intervenção para a estimulação da consciência fonológica para crianças com transtorno de aprendizagem da leitura e escrita – dislexia
(2022)
A dislexia do desenvolvimento, se configura como um transtorno específico da aprendizagem que afeta sobretudo a linguagem do sujeito, seja ela oral ou escrita, pode apresentar ainda outras comorbidades durante o diagnóstico, ...
Lúdico na construção do conhecimento infantil
(2022)
O presente artigo pretende abordar a importância do lúdico na construção do conhecimento infantil, tendo em vista que é um tema que muitos ainda encaram com diferença; analisar a importância de como as atividades lúdicas ...
A importância do ludico para o desenvolvimento de crianças autistas
(2021)
O Transtorno do Espectro Autista é definido como uma alteração de desenvolvimento crônico e generalizado, consistindo de um amplo conjunto de fatores que afetam o neurodesenvolvimento e a função cerebral, levando a ...
A psicopedagogia e seu auxílio aos indivíduos que estudam para concurso público
(2021)
O presente trabalho tem como objetivo entender como a psicopedagogia pode auxiliar pessoas que estudam e não conseguem passar em concursos públicos. Esse objetivo se justifica em virtude da curiosidade sobre como ocorre a ...