TCC Psicopedagogia: Recent submissions
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Psicopedagogia: uma análise da organização neural da linguagem, corpo, movimento, aprendizagem e inclusão dos sujeitos surdos
(2021)A Psicopedagogia em sua atuação profissional, consiste em ser o facilitador da aprendizagem de forma prazerosa, orienta o educando como estudar, são profissionais capacitados e preparados para atender os sujeitos frente ... -
Requisitos para leitura com autistas
(2021)A leitura é um dos requisitos para que se tenha um aprendizado ao longo da vida e que através dela seja possível analisar questões de vida em si. No caso de crianças autistas, além das dificuldades próprias desse processo, ... -
As alterações ortográficas no ensino médio
(2021)O presente estudo visa investigar,por meio de pesquisa bibliográfica,as causas dos erros ortográficos no Ensino Médio e a intervenção adequada,tendo consequentemente o avanço gradativo do aluno até obter êxito na vida ... -
Os obstáculos do psicopedagogo na educação inclusiva
(2021)Compreender a aprendizagem é um desafio para alguns discentes, e diante disso a educação inclusiva é um dos maiores desafios dos profissionais de psicopedagogia, que buscam compreender esses obstáculos no ensino aprendizagem ... -
A identificação de alunos com características de altas habilidades/superdotação precoce
(2021)O presente trabalho tem como objetivo ressaltar a importância da identificação das características dos alunos com altas habilidade/superdotação precoce, dessa forma através de pesquisas bibliográficas, foi possível ... -
Desenvolvimento humano – bases da aprendizagem
(2021)O presente artigo tem o objetivo de analisar os relevantes aspectos contidos na produção científica brasileira sobre aprendizagem e desenvolvimento humano especialmente fundamentado na teoria de Vygotsky, Por meio de uma ... -
Corpo, movimento e cognitivos
(2021)O tema desse estudo é corpo, movimento e cognitivos tendo como objetivos geral falar sobre os mecanismos psicodramáticos para trabalhar com aspectos emocionais e cognitivos e desenvolvimento neuropsicomotor na constituição ... -
O lúdico na psicopedagogia: os jogos como elemento para promover o ensino e a aprendizagem
(2021)O estudo pretende se orientar a partir do presente problema: A dimensão lúdica pode ser utilizada como componente que possibilita o desenvolvimento de aspectos ligados ao ensino e a aprendizagem na educação infantil? Tal ... -
A psicopedagogia e o atendimento educacional do autista na aquisição da linguagem
(2021)O artigo trata em como a psicopedagogia no meio institucional e o contexto atual da educação, onde a inclusão já acontece. Assim, havendo a necessidade de dissertar sobre certos assuntos como: a aquisição da linguagem ... -
A avaliação e intervenção institucional
(2021)O presente trabalho tem como objetivo apresentar os resultados da pesquisa de conclusão de curso de Psicopedagogia em Licenciatura, da Escola Superior de Educação UNINTER. Com o propósito de discutir o papel da Psicopedagogia ... -
Os quatro pilares da educação: o aprender a ser no desenvolvimento integral do ser humano
(2021)As inúmeras e constantes mudanças no mundo e na sociedade, ainda no século XX, evidenciaram que o próximo século traria a necessidade de um novo aprendente. Um sujeito preparado para uma vivência global e uma sociedade ... -
Desenvolvimento psicomotor: como auxiliar o aprimoramento da aprendizagem e estimular as habilidades cognitivas das crianças
(2021)A psicomotricidade se preocupa com a interação entre perceber, sentir, pensar, mover e o comportamento do sujeito, bem como em sua expressão física. No desenvolvimento psicomotor, são diagnosticados anormalidades, ... -
A importância do lúdico e do brincar nas series iniciais
(2021)O trabalho a seguir aborda o tema, A importância do lúdico e do brincar nas series iniciais, que tem como principal objetivo repensar sobre a prática pedagógica e como ocorre o aprendizado por meio do brincar, enfatizando ... -
Inclusão escolar para alunos com necessidades especiais
(2021)A educação inclusiva é garantida por lei a todas as crianças com necessidades especiais, sejam elas físicas, sociais, intelectuais, linguísticas, emocionais entre outras. Porem fazer a inclusão desses alunos sem o preparo ... -
TDAH nas escolas
(2021)O transtorno de déficit de atenção/hiperatividade é representado pela sigla TDAH os principais sintomas são a desatenção, a impulsividade e a hiperatividade em alguns casos, temos também o TDA ou DDA que nada mais é que ... -
Emoções e suas implicações no ensino/aprendizagem
(2021)Este trabalho de revisão bibliográfica buscou dados mais recentes referentes as emoções, suas implicações e métodos educacionais para melhor desenvolvimento cognitivo do aprendiz em diversos contextos. Diante de uma ... -
A importância da ludicidade como base da formação na educação infantil
(2021)Este trabalho integra a linha de pesquisa a Ludicidade na Educação Infantil, um tema atual na prática educativa. Foi realizado um levantamento de pesquisa bibliográfica no processo de socialização das crianças e o papel ... -
A utilização do Método Sonrise na intervenção psicopedagógica com crianças autistas
(2021)A educação não pode se concentrar apenas nos aspectos cognitivos de seus alunos, pois estes são formados também de emoções e sentimentos que devem ser levados em conta no momento da aprendizagem. O método Son-Rise não ... -
A importância do psicopedagogo no ambiente escolar
(2021)O presente artigo tem por objetivo expor a importância do psicopedagogo no ambiente escolar e como ele pode ajudar a identificar as dificuldades que a criança possa encontrar em sua jornada rumo ao conhecimento. Ele atua ... -
Influência do psicopedagogo nos processos de aprendizagem
(2021)Esse artigo baseia-se em contribuições de estudos sobre a aprendizagem e seus processos, foi elaborado para a conclusão da graduação de psicopedagogia no Centro Universitário Internacional UNINTER. Para que fosse concluso, ...
