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    Utilização das redes sociais na educação cultural Caiçara 

    Martins, Emanuele Bittencourt (2021)
    Este trabalho apresenta e analisa os potenciais usos e motivações das redes sociais na educação, com especial ênfase aos jovens de comunidades tradicionais. De cunho qualitativo, e parte integrante dos projetos de pesquisa ...
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    A cidadania na formação de professores dos centros municipais de educação infantil em um município do estado do Paraná 

    Nalepa, Michelle (2021)
    Essa dissertação insere-se no contexto do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado e Doutorado Profissional em Educação e Novas Tecnologias do Centro Universitário Internacional - Uninter. Teve como objetivo ...
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    Formação continuada para a apropriação das tecnologias digitais na mediação do processo de ensino e aprendizagem no ensino fundamental I 

    Cardoso, Liliane de Sousa (2020)
    O presente estudo foi realizado para o Programa de Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias, linha de pesquisa Formação Docente e Novas Tecnologias na Educação, Grupo de Pesquisa Educação, Tecnologia e Sociedade, ...
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    F@lapedagógic@: user experience em atividades reflexivas e contextualizadas de pedagoga(o)s 

    Rossetin, Ana Paula Dallagassa (2020)
    As práticas voltadas para o uso efetivo das tecnologias de recursos para o uso de ferramentas de apoio cada vez mais presentes o papel da (o) pedagogo) atual. Ao encontro desta tendência, a presente encontro de pesquisa ...
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    Ampliando o olhar sobre altas habilidades/superdotação: formação para profissionais da educação 

    Amaral, Maycon Rodrigo Cardoso (2021)
    Esta dissertação tem como objetivo analisar a formação de profissionais da educação para atuar com alunos com Altas Habilidades/Superdotação (AH/SD), quanto à identificação dessas altas habilidades e ao processo de ...
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    Educação financeira para jovens estudantes 

    Saldanha Neto, Mário Francisco (2021)
    A Educação Financeira, indispensável na formação cidadã consciente e autônoma, possibilita tomadas de decisões assertivas em se tratando de consumo, diminuição de perdas e gestão de renda e tem, em seu planejamento financeiro ...
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    O contexto da docência da educação superior e a comunicação online: considerações de uma professora surda sobre o uso das tecnologias pós-março de 2020 

    Santos, Rafaela Piekarski Hoebel Lopes dos (2021)
    A forma como comunicamo-nos é a base do conhecimento, do autoconhecimento e da sociabilidade. Esta é uma das principais afirmativas ao refletir sobre a integração equitativa dos surdos em comunidade. Contudo, percebe-se ...
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    Intercâmbio estudantil de jovens do ensino médio: análise do programa ganhe o mundo entre 2012 e 2017 

    Araújo, Arthur Silva (2021)
    Esta pesquisa, realizada no âmbito do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação e Novas Tecnologias, do Centro Universitário Internacional – Uninter, linha de pesquisa Formação Docente e Novas Tecnologias na ...
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    Educação para o trânsito: uma proposta para um curso inovador na modalidade a distância 

    Lopes, Valdilson Aparecido (2020)
    A presente dissertação, apresentada como trabalho de conclusão do Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias, faz parte dos estudos realizados dentro do Projeto de Pesquisa “Educação a Distância” e tem como ...
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    Propostas para minimizar a evasão em educação a distância 

    Kowalski, Alcimar Roberto (2020)
    Essa pesquisa que tem como tema a Evasão em Educação a Distância (EaD) e está vinculada ao Programa de Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias do Centro Universitário Internacional - Uninter no âmbito da linha ...
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    AuthorAlmeida, Anselmo Daniel Campos de (1)Alves, Jackson Roberto Morais (1)Amaral, Maycon Rodrigo Cardoso (1)Anderson, João Paulo Jamnik (1)Araújo, Arthur Silva (1)Barausse Neto, Pedro (1)Batista, Daiane Martins (1)Becker, Thiana Maria (1)Beghetto, João Luiz Martinechen (1)Berri, Carolina Heloisa Guchel (1)... View MoreSubjectEducation (4)Educação (4)Active methodologies (3)Brasil (3)Continuing Education (3)Education and New Technologies (3)Educação e Novas Tecnologias (3)Educação Infantil (3)Formação de Professores (3)Prática docente (3)... View MoreDate Issued2020 (60)2021 (43)Has File(s)Yes (103)

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