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    Percepção do professor-tutor sobre os processos e instrumentos utilizados na avaliação da aprendizagem a distância na educação superior 

    Spinardi, Janine Donato (2017)
    O presente trabalho foi desenvolvido a partir da experiência profissional da autora, que trabalha há vários anos na área educacional tanto com a educação presencial quanto a distância. Por observar as frequentes dificuldades ...
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    Uso da lousa digital nas práticas pedagógicas e a formação continuada dos professores da educação básica na região de Tibagí/PR. 

    Amaral, Tatiana Koubay do (2016)
    Essa dissertação aborda o uso da lousa digital nas práticas pedagógicas dos professores da educação básica e a formação continuada na região de Tibagí/PR e tem como problema: de que maneira a formação continuada sobre a ...
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    Tecnologias educacionais na prática pedagógica dos professores de um curso de medicina 

    Lazzarotto, Cláudia Morais Faria (2016)
    O estudo analisou como os professores se apropriam das novas tecnologias educacionais nas aulas do curso de Medicina em uma universidade pública, em que o maior desafio é a inclusão dos professores para educarem no cenário ...
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    As práticas de mediação pedagógica de tutoria para o desenvolvimento da expressão oral da língua espanhola na modalidade a distância: um guia de auxílio 

    Santos, Dilma Heloisa (2017)
    Esta dissertação apresenta uma pesquisa de natureza exploratória (GIL, 2002), de abordagem qualitativa (FLICK, 2009), com revisão sistemática de literatura tendo como objeto de estudo as práticas pedagógicas do professor-tutor ...
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    Blog educacional de mudanças climáticas: ferramenta tecnológica para a prática docente de professores de ciências dos anos iniciais do ensino fundamental 

    Foggiatto, Kátia Regina De Almeida (2017)
    O presente estudo teve como objetivo investigar à seguinte questão: Como um blog educacional sobre Mudanças Climáticas pode servir de ferramenta para a prática docente dos professores de Ciências nos anos iniciais do ensino ...
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    Ensino da astronomia na educação integral: reflexões e considerações sobre a formação de professores sem Curitiba-PR. Gestão 2013-2016 

    Vassoler, Karina Lucia de Freitas (2017)
    A Astronomia é a ciência mais antiga de todas as ciências e exerce um fascínio em adultos e crianças, também está presente no currículo escolar. Dessa forma, cabe ao professor mediar essa aprendizagem em sua prática diária ...
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    Prescrições e práticas de ensinar a ensinar: metodologias de ensino no curso de formação de docentes em nível médio em Curitiba (2004 – 2014). 

    Assis, Ligia Lobo de (2016)
    Este texto apresenta uma investigação sobre a prática de professores das disciplinas de metodologia de ensino nos Cursos de Formação de Docentes em Nível Médio – Modalidade Normal, admitido pela LDBEN 9394/96. O objetivo ...
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    Gêneros digitais: considerações sobre uma prática significativa docente no contexto do ensino fundamental 

    Blaszkowski, Daiane Adriana Amaral de Mattos (2019)
    A presente pesquisa foi desenvolvida ao longo do curso de Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias, integrando as discussões do projeto de pesquisa “Formação do docente no contexto da sua prática: integração ...
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    A percepção discente sobre os fatores motivacionais e a didática para a permanência dos alunos no curso superior de direito 

    Stodulny, Luciano Cleoson (2017)
    Falar de Educação Superior contextualizada nos dias atuais, mais conectados digitalmente, é um desafio perante aos modelos pedagógicos até aqui aplicados. Romper barreiras tecnicistas de formar apenas para o mercado laboral ...
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    Formação de professores: uma proposta de ressignificação das práticas pedagógicas com o apoio de novas tecnologias 

    Nadolny, Isabel Cristina Ribas (2022)
    A pesquisa, realizada no âmbito do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação e Novas Tecnologias, do Centro Universitário Internacional – Uninter, linha de pesquisa Formação Docente e Novas Tecnologias na Educação, ...
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    AuthorAmaral, Tatiana Koubay do (1)Assis, Ligia Lobo de (1)Blaszkowski, Daiane Adriana Amaral de Mattos (1)Foggiatto, Kátia Regina De Almeida (1)Lazzarotto, Cláudia Morais Faria (1)Nadolny, Isabel Cristina Ribas (1)Nikolay, Liamara da Cunha (1)Santos, Dilma Heloisa (1)Spinardi, Janine Donato (1)Stodulny, Luciano Cleoson (1)... View MoreSubject
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