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    Curadoria do conhecimento na prática educativa: uma proposição metodológica para a educação em privação de liberdade 

    Sizanosky, Lanita Helaine da Silva Neves (2019)
    Ao longo dos anos, a curadoria tem se mostrado em diferentes atividades ser uma prática relevante, proporcionando assim uma evolução de conhecimento e avanços em diferentes áreas de conhecimento, nas quais podemos citar o ...
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    O direito ao aborto na américa latina e a comparação de ideias constitucionais 

    Tomazoni, Larissa Ribeiro (2019)
    A pesquisa tem por objetivo analisar a jurisdição constitucional dos países da América Latina que já se pronunciaram sobre a legalização e/ou descriminalização do aborto. O objetivo do trabalho é realizar um estudo comparado ...
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    Drogas: crise paradigmática e alternativas ao modelo proibicionista 

    Pontarolli, André Luis (2019)
    A proposta desta dissertação é a análise crítica e transdisciplinar do paradigma proibicionista de “guerra às drogas”. As controvérsias sobre a questão das drogas e a potencial crise contemporânea do modelo estatal ...
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    Construção de indicadores para planos de ensino híbrido - mobile learning na disciplina de inglês - contextualizados em escola pública 

    Silva, Willian Rufato da (2019)
    O presente estudo nasce a partir do grupo de pesquisa: “Educação híbrida, metodologias e objetos de aprendizagem digitais” do Mestrado Profissional em Educação e Novas Tecnologias do Centro Universitário Internacional ...
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    Proposta de blog como ferramenta pedagógica para o ensino da temática ambiental em cursos técnicos de administração 

    Robinson, Elionai (2019)
    O presente estudo teve o objetivo precípuo de apresentar uma proposta para desenvolvimento de um blog educacional, no intendo de se fazer cumprir, ainda que parcialmente, com o que determina a Legislação brasileira através ...
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    O espaço da palavra: o trabalho ressignificado 

    Muller, Marilis de Castro (2019)
    Esta pesquisa se volta à análise dos processos de dominação na sociedade capitalista, e investiga se há ou não, possibilidade de emancipação social e laboral, dentro de organizações privadas. Parte de categorias marxianas, ...
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    Competências e habilidades do profissional bibliotecário como curador digital: proposta de um tutorial interativo 

    Dias, Vanda Fattori (2019)
    Dissertação de mestrado apresentada em Programa de Pós-Graduação Profissional em Educação e Novas Tecnologias na linha de pesquisa Formação Docente e Novas Tecnologias na Educação. Investiga a introdução e a integração das ...
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    Youtube como ferramenta de educação não formal: boas práticas para a produção de vídeos educativos com base nos aspectos da linguagem de youtubers 

    Stadler, Pâmella de Carvalho (2019)
    O YouTube, plataforma de compartilhamento de vídeos on-line, tem, como principais produtores e difusores de informações, os youtubers, indivíduos que produzem vídeos e os compartilham na web. Os youtubers, com o passar dos ...
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    Utilizando a gamificação e a metodologia de ensino de Singapura para trabalhar com as operações matemáticas básicas nos anos iniciais do ensino fundamental 

    Holetz, Melissa Samanta (2019)
    O objetivo principal deste estudo (produto) foi desenvolver um jogo que trabalhasse com as operações matemáticas básicas e as frações no Ensino Fundamental e que pudesse ser aplicado facilmente nas escolas brasileiras, ...
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    O impacto da realidade virtual imersiva na educação escolar indígena 

    Santos, Vanessa Carla dos (2019)
    Com o passar do tempo a cultura indígena está se perdendo e um grande legado fica esquecido e desconhecido das novas gerações, principalmente dos indígenas do século XXI. O objetivo deste trabalho é contribuir com a ...
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    AuthorAracheski, Sandro Augusto (1)Barwinski, Sandra Lia Leda Bazzo (1)Becker, Jaqueline (1)Bianchessi, Cleber (1)Blaszkowski, Daiane Adriana Amaral de Mattos (1)Brodbeck, Thaís de Souza Lima (1)Castro, Francieli Paes de Carvalho (1)Champaoski, Eliane Blaszkowski (1)Churkin, Ody Marcos (1)Crovador, Alvaro (1)... View MoreSubjectEnsino híbrido (3)Tecnologia educacional (3)Aprendizagem (2)Gamification (2)Gamificação (2)Jurisdiction (2)Jurisdição (2)Metodologias ativas (2)MOOC (2)Prática docente (2)... View MoreDate Issued
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