Browsing TCC Psicopedagogia by Title
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A aprendizagem do adulto com tdah: como lidar com o diagnóstico
(2022)O diagnóstico na vida adulta em pessoas com Transtorno de Déficit de Atenção e Hiperatividade, faz com que o indivíduo sofra durante a vida diversos tipos de preconceitos, pela dificuldade enfrentada na organização e gestão ... -
Aprendizagem em alunos do ensino fundamental – dificuldades em período de pandemia do Covid-19
(2021)O estudo aqui apresentado tem por objetivo apresentar através de informações um pouco dos efeitos da pandemia do Covid-19 no aspecto educacional, de forma mais específica nos casos em que se observam dificuldades de ... -
Aspectos neurológicos e psicossociais das pessoas com altas habilidades/superdotação
(2021)O presente artigo tem como objetivo contribuir para a elucidação do tema altas habilidades/superdotação, abordando os critérios de identificação, os aspéctos neurológicos e sociais de alunos com altas habilidades/superdotação, ... -
Atenção plena no contexto psicopedagógico: benefícios e possibilidades de práticas
(2022)O objetivo deste trabalho é investigar a prática da atenção plena aliada a prática de psicopedagogia através da análise de livros e artigos publicados sobre o tema. A prática de atenção plena, também conhecida como mindfulness ... -
Atuação do psicopedagogo e as contribuições das neurociências nas relações humanas dentro do ambiente organizacional
(2022)Trouxemos neste trabalho através de pesquisa bibliográfica a realidade do mundo das organizações na área de produção, voltada aos colaboradores, e quais as dificuldades e entraves que atrasam os processos de aprendizagem ... -
O autismo na infância: desvelando a ensinagem e aprendizagem como processo de inclusão social e educativa
(2021)Compreende-se que na atualidade, a educação inclusiva é um dos temas que está com maior frequência nas pautas de discussões entre os sujeitos pensantes que atuam diretamente nas ações críticas da sociedade. Falar de ... -
A avaliação e intervenção institucional
(2021)O presente trabalho tem como objetivo apresentar os resultados da pesquisa de conclusão de curso de Psicopedagogia em Licenciatura, da Escola Superior de Educação UNINTER. Com o propósito de discutir o papel da Psicopedagogia ... -
Bases da aprendizagem: a importância da estimulação cognitiva e sua relação com ensino e a aprendizagem no decorrer da vida humana
(2022)Este trabalho aborda a importância da estimulação cognitiva e as suas relações com o ensino e a aprendizagem. Tal problemática consiste em afirmar o que ao longo dos tempos os estudiosos fundamentaram em suas teorias que ... -
Benefícios da estimulação cognitiva para as pessoas com dificuldades de aprendizagem sob a ótica da psicopedagogia
(2021)Com o objetivo geral de identificar benefícios que a estimulação cognitiva traz para as pessoas com dificuldades de aprendizagem sob a ótica da psicopedagogia, este trabalho contém grande relevância para o público de ... -
Bullying escolar: contribuição do psicodrama para prevenção e intervenção psicopedagógica
(2021)O presente trabalho apresenta uma abordagem sobre o bullying nas escolas bem como prejuízos causados por esta violência sistemática e como a intervenção psicopedagógica através de técnicas psicodramáticas contribuem para ... -
A cognição e a aprendizagem
(2022)Este trabalho descreve o funcionamento da cognição e a aprendizagem. Tal problemática consiste em mostrar como funciona todo o processo cognitivo. Essa questão se faz necessária para podermos entender as funções cognitivas ... -
Como auxiliar o aprimoramento da aprendizagem e estimular as habilidades cognitivas das crianças com distúrbios de aprendizado?
(2021)Muito tem sido discutido como os distúrbios de aprendizagem dificultam o foco e o desempenho na escola das crianças que apresentam esse padrão comportamental. Os transtornos de aprendizagem são dificuldades na aptidão ... -
Consciência fonológica na alfabetização
(2022)Na fase da primeira infância é marcada pela entrada das crianças na escola, essa e caracteriza como uma fase no qual acontece a estimulação, por meio de atividades lúdicas, jogos e assim exercitar as capacidades motoras e ... -
A contribuição da psicomotricidade para o desenvolvimento da criança na educação infantil
(2022)O movimento é a primeira manifestação na vida do ser humano, o movimento com o corpo transforma-se em comportamento significante, no qual vão se estruturando e exercendo enormes influências no comportamento, assim todas ... -
Corpo, movimento e cognitivos
(2021)O tema desse estudo é corpo, movimento e cognitivos tendo como objetivos geral falar sobre os mecanismos psicodramáticos para trabalhar com aspectos emocionais e cognitivos e desenvolvimento neuropsicomotor na constituição ... -
O desafio da psicopedagogia nas empresas
(2022)Esta pesquisa pretende argumentar sobre o desafio da psicopedagogia nas empresas, e tem o propósito de responder a seguinte problemática: Qual é a importância do trabalho do psicopedagogo no âmbito empresarial? Para conseguir ... -
O desenho infantil na avaliação psicopedagógica
(2021)Este artigo busca refletir sobre como os desenhos infantis podem ser utilizados como um meio de investigação no atendimento das crianças em avaliações psicopedagógicas, buscando analisar “Qual o olhar da Psicopedagogia ... -
Desenho infantil: uma visão psicopedagógica
(2022)O presente artigo traz algumas reflexões sobre o desenho infantil sob o enfoque da Psicopedagogia, objetivando solucionar a seguinte questão norteadora: Qual a importância do desenho infantil para a Psicopedagogia enquanto ... -
Desenvolvimento de um programa de intervenção para a estimulação da consciência fonológica para crianças com transtorno de aprendizagem da leitura e escrita – dislexia
(2022)A dislexia do desenvolvimento, se configura como um transtorno específico da aprendizagem que afeta sobretudo a linguagem do sujeito, seja ela oral ou escrita, pode apresentar ainda outras comorbidades durante o diagnóstico, ... -
Desenvolvimento humano – bases da aprendizagem
(2021)O presente artigo tem o objetivo de analisar os relevantes aspectos contidos na produção científica brasileira sobre aprendizagem e desenvolvimento humano especialmente fundamentado na teoria de Vygotsky, Por meio de uma ...