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    Proposta de um simulador para um curso superior de investigação profissional na modalidade a distância 

    Gonçalves, Daniele Assad (2021)
    Esta dissertação tem como tema a proposta de um simulador para um Curso Superior de Investigação Profissional na modalidade a distância. Ela faz parte do PPGENT e do grupo de pesquisa Simuladores Computacionais e ...
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    Inserção de diferentes linguagens no ensino de língua inglesa: possibilidades da música 

    Caggiano, Rodrigo Anciutti (2021)
    A pesquisa focaliza a inserção de diferentes linguagens no ensino de língua inglesa no ensino fundamental em especial a música. A questão orientadora é quais são as possibilidades metodológicas e os desafios encontrados ...
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    Avaliação educativa: enfoques de aprendizagem em cenários pós-março de 2020 

    Batista, Daiane Martins (2021)
    Esta pesquisa intitulada “Avaliação Educativa: enfoques de aprendizagem em cenários pós-março de 2020”, inscreve-se no projeto de pesquisa: “Perspectivas Inovadoras, Híbridas e Ativas no Contexto Educacional Pós-Março ...
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    Observatório digital “Aicesso” - atuação de impacto social de cunho educacional e social – socioeducativo 

    Rocha, Rafaela Pereira da (2021)
    Este trabalho integra as discussões do grupo de pesquisa “Formação do docente no contexto da sua prática: integração significativa das tecnologias” do Programa de Pós-Graduação Sctricto Sensu – Mestrado e Doutorado ...
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    Ensino da língua inglesa na interface da cidade como espaço educador: reflexões a partir do estado da arte 

    Pulcides, Caroline (2021)
    Essa pesquisa, vinculada ao Programa de Pós-Graduação em Educação e Novas Tecnologias, do Centro Universitário Internacional UNINTER, sob a linha de pesquisa Formação Docente e Novas Tecnologias, tem como tema: o ensino ...
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    SAI – Simulador de Análise de Investimentos e seu uso nas perspectivas multi e interdisciplinar 

    Maluche, Lucilene de Souza (2021)
    Esta dissertação tem como objetivo desenvolver um instrumento didático e sua metodologia para o ensino de análise de projetos de investimento e que contemple suas principais ferramentas: TIR, VPL e Payback, para ser utilizado ...
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    E-STEM2D: bases de (Re)conexão para o contexto atual da educação com tecnologias 

    Almeida, Anselmo Daniel Campos de (2021)
    Pensar em novos cenários para estar, aprender e compartilhar tornou-se um dos principais desafios da área educacional pós-março de 2020, mostrando-se, assim de fundamental relevância pensar em recursos, estruturas e ...
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    Utilização das redes sociais na educação cultural Caiçara 

    Martins, Emanuele Bittencourt (2021)
    Este trabalho apresenta e analisa os potenciais usos e motivações das redes sociais na educação, com especial ênfase aos jovens de comunidades tradicionais. De cunho qualitativo, e parte integrante dos projetos de pesquisa ...
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    A cidadania na formação de professores dos centros municipais de educação infantil em um município do estado do Paraná 

    Nalepa, Michelle (2021)
    Essa dissertação insere-se no contexto do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu Mestrado e Doutorado Profissional em Educação e Novas Tecnologias do Centro Universitário Internacional - Uninter. Teve como objetivo ...
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    Ampliando o olhar sobre altas habilidades/superdotação: formação para profissionais da educação 

    Amaral, Maycon Rodrigo Cardoso (2021)
    Esta dissertação tem como objetivo analisar a formação de profissionais da educação para atuar com alunos com Altas Habilidades/Superdotação (AH/SD), quanto à identificação dessas altas habilidades e ao processo de ...
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    AuthorAlmeida, Anselmo Daniel Campos de (1)Amaral, Maycon Rodrigo Cardoso (1)Anderson, João Paulo Jamnik (1)Araújo, Arthur Silva (1)Batista, Daiane Martins (1)Borges, Wilian Roque (1)Buerger, João Felipe (1)Caggiano, Rodrigo Anciutti (1)Casini, Juliana Pasieznik (1)Correa, Celio Roberto (1)... View MoreSubjectBrasil (2)Direito Comparado (2)Direitos Fundamentais (2)Education and New Technologies (2)Educação e Novas Tecnologias (2)Educação Infantil (2)Estado De Coisas Inconstitucional (2)Teoria do Estado (2). Política educacional (1)Accessibility (1)... View MoreDate Issued
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