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Ampliando o olhar sobre altas habilidades/superdotação: formação para profissionais da educação
(2021)
Esta dissertação tem como objetivo analisar a formação de profissionais da educação para atuar com alunos com Altas Habilidades/Superdotação (AH/SD), quanto à identificação dessas altas habilidades e ao processo de ...
Educação financeira para jovens estudantes
(2021)
A Educação Financeira, indispensável na formação cidadã consciente e autônoma, possibilita tomadas de decisões assertivas em se tratando de consumo, diminuição de perdas e gestão de renda e tem, em seu planejamento financeiro ...
O contexto da docência da educação superior e a comunicação online: considerações de uma professora surda sobre o uso das tecnologias pós-março de 2020
(2021)
A forma como comunicamo-nos é a base do conhecimento, do autoconhecimento e da sociabilidade. Esta é uma das principais afirmativas ao refletir sobre a integração equitativa dos surdos em comunidade. Contudo, percebe-se ...
Intercâmbio estudantil de jovens do ensino médio: análise do programa ganhe o mundo entre 2012 e 2017
(2021)
Esta pesquisa, realizada no âmbito do Programa de Pós-Graduação Stricto Sensu em Educação e Novas Tecnologias, do Centro Universitário Internacional – Uninter, linha de pesquisa Formação Docente e Novas Tecnologias na ...
As reformas trabalhistas e o direito fundamental ao trabalho na Espanha, França e Brasil
(2021)
Este estudo tem como objetivo utilizar-se do método de revisão bibliográfica e do
direito comparado, para analisar o direito fundamental ao trabalho nas Constituições
espanholas, francesas e brasileiras, e, com base ...
Possibilidades, limites e impactos de adoção da inteligência artificial na fundamentação das decisões administrativas e judiciais no Brasil
(2021)
Na contemporaneidade, vive-se a generalização crescente das novas tecnologias em
diversos âmbitos da vida. Em especial, tecnologias advindas da Inteligência Artificial
(IA) têm conquistado espaço, não apenas em aspectos ...
O direito à desconexão do teletrabalhador: uma investigação comparada e o reconhecimento da sua origem na classe dos direitos fundamentais
(2021)
Esta dissertação parte da contextualização histórico-social da quarta revolução
industrial, a partir da qual emergem as novas tecnologias e a massificação da
utilização da rede mundial de computadores. Isso propicia o ...
A legitimidade do STF no controle judicial de políticas públicas em matéria penitenciária
(2021)
O presente trabalho parte da constatação de que a situação degradante das prisões
brasileiras é de conhecimento geral e das próprias instituições, o que levou o próprio
Supremo Tribunal Federal a reconhecer o Estado ...
Pós-modernidade e pluralismo jurídico como novo paradigma do direito – análise de aplicação no direito sanitário
(2021)
A análise mais profunda das tecnologias da informação, aquela que extrapola a
visão míope da ponta do iceberg – onde se encontra o estudo do uso de tecnologias
para a continuação dos modelos tanáticos modernos – coloca ...
O conceito de direito administrativo durante a era Vargas
(2021)
Esta pesquisa tem por objetivo buscar nos principais manuais de direito
administrativo publicados entre os anos de 1936 – 1943, o conceito desse
ramo do direito. Isto porque, esse levantamento ilustra um modelo de ...