Browsing TCC Letras by Title
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Fatores de textualidade aplicados à compreensão e produção de artigos acadêmicos
(2021)Como sabemos, é indiscutível o caráter de fundamentalidade atribuído ao desenvolvimento e aprimoramento contínuo de boas práticas de compreensão e produção textual, principalmente quando em um contexto de ensino superior. ... -
O fluxo de consciência na narrativa de Lygia Fagundes Telles
(2021)O presente artigo analisa o fluxo de consciência utilizado nas narrativas da escritora Lygia Fagundes Telles. Adotando uma abordagem qualitativa, conta com a técnica de levantamento bibliográfico para a obtenção das ... -
Hipóteses sobre como ensinar a língua estrangeira através da música
(2021)Este artigo tem como objetivo proporcionar alguns enfoques didáticos pedagógicos na prática de utilizar canções no ensino de línguas estrangeiras, de tal modo como os efeitos de aproveitar-se de uma proposta envolvendo ... -
A importância da revisão textual na literatura
(2021)Este artigo contempla aspectos a respeito da importância, etapas e ferramentas do trabalho do revisor textual na literatura, seja na versão impressa ou virtual; uma vez que há a preocupação acerca do pouco conhecimento ... -
Importância de uma leitura local na formação do leitor do Distrito Federal
(2021)O presente artigo foi produzido por meio de revisão bibliográfica que parte de um questionamento sobre o que influência, de forma social e cultural, a introdução da produção literária do Distrito Federal na sala de aula. ... -
A importância do incentivo à leitura nas primeiras etapas da vida: o “era uma vez” na educação infantil
(2021)A leitura é o acesso que leva a criança a compreender o mundo de forma prazerosa, a interpretar, imaginar e a conhecer o meio em que vive. O presente artigo enfoca a importância das práticas docentes objetivadas ao ... -
A importância do profissional de letras na revisão de manchetes jornalísticas
(2021)A pesquisa acerca da importância do profissional de Letras foi realizada através de estudos bibliográficos, priorizando o âmbito da revisão textual no contexto jornalístico. A primazia de manchetes bem estruturas dependem ... -
“Jane Eyre” e “A intrusa”: a intertextualidade feminina no século XIX
(2021)Este artigo tem como propósito apresentar as similaridades entre a vida e escrita das autoras Charlotte Brontë e Júlia Lopes de Almeida, a partir dos romances “Jane Eyre e A Intrusa”, que foram escritos durante o século ... -
Os jogos e a sua importância na alfabetização na educação fundamental
(2021)Na escola há várias formas de transferir o conhecimento, uma delas é utilizando a ludicidade, ou seja, ensinar através de jogos, transformando assim as aulas em ocasiões prazerosas e dinâmicas, tornando a brincadeira uma ... -
Letramento literário: formação escolar do jovem leitor no ensino médio
(2021)O objetivo desse trabalho de pesquisa acadêmica é fazer um estudo sobre o letramento literário e a formação escolar do jovem leitor no ensino médio. O que víamos antes e como vemos hoje o ensino da literatura no ensino ... -
Literatura africana de língua portuguesa como disciplina obrigatória: um debate estrutural essencial
(2021)Este artigo é parte da pesquisa sobre negritude e identidade cultural e racial e a relação entre a literatura brasileira e a literatura africana de língua portuguesa. Fundamentada sobre autores que deixaram legado ... -
A literatura como expressão sociocultural: objeto estético e realidade
(2021)A arte literária está ligada à questão social numa relação de influência mútua. E, para tanto, é de responsabilidade profissional desobstruir a concepção de que o convívio funcional com Literatura recorre ao entendimento ... -
Livro digital x tradicional: inovando a leitura através da tecnologia, em contratempo à leitura tradicional
(2021)Neste artigo iremos conhecer as principais diferenças e vantagens entre os livros impressos e do digital. Destacar as possibilidades e limitações do uso de recursos interativos em diferentes formatos do livro digital tal ... -
O papel dos textos digitais nas práticas de leitura dos alunos do ensino fundamental II
(2021)Entre as diferentes atividades propostas pela escola está a análise e compreensão de textos que visam aperfeiçoar o processo de ensino e aprendizagem dos educandos no Ensino da Língua Portuguesa, assim, o trabalho ... -
Preconceito linguístico e sua relação com alunos e ensino
(2021)O presente artigo intitulado preconceito linguístico e sua relação com alunos e professores, teve como objetivo identificar a interferência do preconceito linguístico na aprendizagem dos alunos. Este objetivo surgiu ... -
O preconceito linguístico no sotaque e suas consequências na vida do indivíduo
(2021)O sotaque de um indivíduo pode ser, em algumas ocasiões, considerado como um cartão de apresentação a um novo interlocutor. No momento em que abrimos a boca e iniciamos a falar já demonstramos várias coisas a nosso ... -
Preconceito linguístico: como o preconceito linguístico é visto dentro e fora da sala de aula
(2021)Como qualquer outro tipo de preconceito, lidar com o preconceito linguístico é um desafio, dentro e fora da sala de aula. Para muitos, “falar bem” significa usar a gramática padrão. Qualquer outra forma corre o risco de ... -
Preconceito linguístico: relação com o ensino-aprendizagem da língua portuguesa
(2021)Atualmente, é possível observar que o ensino da Língua Portuguesa se concentra no ensino tradicionalista, focando apenas nas normas gramaticais como a forma correta e desconsiderando as demais variações linguísticas ... -
O processo de leitura enquanto objeto de conhecimento
(2021)Este trabalho analisa o processo da leitura enquanto objeto de conhecimento e sua aplicabilidade a textos não verbais. Tal problemática consiste na compreensão de que o ato de ler, enquanto objeto de conhecimento, permite ... -
Psicolinguística
(2021)Este trabalho foi elaborado em cima de pesquisas e levantamentos em materiais bibliográficos, livros, teses, sites e arquivos. Na busca de embasamento teórico, a fim de ampliar o conhecimento envolvendo os temas, ...